你对钉钉有什么好的建议（学习真的痛苦吗）

你对钉钉有什么好的建议（学习真的痛苦吗）更是发布一条短视频，恳请各位少校“手下留星”，瞬间引爆网络，在学生喜欢的“B站”“微博”等平台热度飙升，学生们纷纷表示：下次一定。其实这种授课方式已不是第一次出现，非典时期，已有过电视授课的先例，随着互联网技术的高速发展，授课平台也转移到了专业软件。其中，钉钉成为受众最广的平台，也吸引了绝大部分学生的火力，各大软件应用商店中的钉钉评分一度逼近1分大关。因为，根据部分软件应用商店规则：软件评分低于1分，则永久下架。不少学生表示：五星好评，分期支付，一次一星。此时，钉钉机智的采用年轻人乐于接受的方式做了一次漂亮的“辩解”，以“求饶体”收获大量好感。

突如其来的疫情，重创了线下实体，却将互联网经济推向了又一个高潮。在线办公、在线营销甚至在线教育迎来了急速扩张。

一时间，阿里丁丁、腾讯企业微信、跳动字节的飞书等办公软件拉开阵仗，开始了攻城略地。

然而令人没有想到的是，“钉钉”却以另外一种方式站在了风口浪尖，独领风骚，这离不开全国广大学生的“情真意切”的奉献。

1月29日，教育部发布了利用网络平台“停课不停学”的建议。随后全国教师纷纷化身为“网络主播”，学生也不得不从假期状态中脱离出来，手捧书本，面对屏幕。

其实这种授课方式已不是第一次出现，非典时期，已有过电视授课的先例，随着互联网技术的高速发展，授课平台也转移到了专业软件。其中，钉钉成为受众最广的平台，也吸引了绝大部分学生的火力，各大软件应用商店中的钉钉评分一度逼近1分大关。因为，根据部分软件应用商店规则：软件评分低于1分，则永久下架。

不少学生表示：五星好评，分期支付，一次一星。

此时，钉钉机智的采用年轻人乐于接受的方式做了一次漂亮的“辩解”，以“求饶体”收获大量好感。

更是发布一条短视频，恳请各位少校“手下留星”，瞬间引爆网络，在学生喜欢的“B站”“微博”等平台热度飙升，学生们纷纷表示：下次一定。

其实我们不难看出，学生对于这次线上学习其实还是有抵触心理的。

但是，学习真的是那么的痛苦吗？不止学生有话说，家长、上班族同样有想法。钉钉评分下滑以后，家长也自发组织起来在各个软件应用商店平台给“钉钉”刷分，拉高分数。

因为家长们懂得：疫情可以使学校停课，但不会使竞争缓和，疫情可以改变授课方式，但不会改变学校考核录取标准。

左拉在《真理》中说到：只有知识才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福；幸福的根源在于知识；知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。

书中自有黄金屋是中国人历来信奉的至理，更多接触社会的家长对这点深有感触，对于家长来说这次疫情并不是一个假期，而是一个残酷的考验。

1月30日，一位网友说自己老公是一位出租车司机，赶上病毒，断绝收入来源，一家老小的支出压在头上 ，孩子的药费都无以为继了。

疫情当下，多数企业推迟复工，很多人不知道该做什么，也不知道能做什么，疫情对于普罗大众是困局，但同时也是一个机遇。这样大段的时间，这样集中时间学习的机会也是少有的。

至于学习的痛苦，在生活的痛苦面前，又算得了什么呢？

疫情带给人们反省的机会，既反省人与自然相处的方式，也反省自己是否早已忘了学习的重要性。让人们思考是否应该学习第二技能，思考自己是否应该多一种谋生的手段。学习一行新的技能，掌握一门新的谋生手段，都会是我们在面对这样的困局时，更加的从容不迫。

学习不止是针对学生而言，我相信这应该是每一个人都坚持的事。