如果雅思成绩不达标如何去英国（我雅思6.5在英国被嘲笑了个寂寞）
如果雅思成绩不达标如何去英国（我雅思6.5在英国被嘲笑了个寂寞）上课“听天书01！那么拿着雅思6.5分的成绩出国留学，就真的高枕无忧了？（未必！）开学后：老师上课语速一快像是在听天书，小组讨论的时候希望自己做个透明人，presentation全程照着读......（有被真实到！）很多同学都表示，尽管自己的雅思成绩达标了，还是遇到了各种各样的trouble~那么应该怎么办呢？
如果让诸位考鸭们说出心目中的雅思目标分数，答案基本上都是6.5分。
考到了6.5分，好像就万事大吉了……吗？
其实雅思6.5对考生而言算是一个“过线分”，国外大部分院校将这个成绩作为入学门槛。我们来康康官网对雅思成绩的解读~
图片来源：雅思官网
！那么拿着雅思6.5分的成绩出国留学，就真的高枕无忧了？（未必！）
开学后：老师上课语速一快像是在听天书，小组讨论的时候希望自己做个透明人，presentation全程照着读......（有被真实到！）
很多同学都表示，尽管自己的雅思成绩达标了，还是遇到了各种各样的trouble~那么应该怎么办呢？
01
上课“听天书
即使是雅思口语7.5，在考官面前一番滔滔不绝大输出的学霸，在开学第一课后也会发出：“我是谁，我在那，我要做什么”的哲理三连问。
iPad咔咔一顿写，实际上……
其实一般来说，在课堂上授课主题是固定的，部分老师为了让大家能够更加理解授课内容，也会主动避免使用一些长难句和俚语。
这就很像雅思听力，这个时候同学们一定要学会抓住关键词，如果来不及听完整句话，那么把关键词记录下来，之后再“组装拼凑”，就能跟上老师的上课节奏。
但毕竟是学术课堂，一定会掺杂一部分专业词汇，从而影响了同学们对整段话含义的理解。
即便是听力8分的大学霸，也可能在课上怀疑人生。如果再碰上“三无”教授（无教材，无板书，无PPT）
，痛苦程度直接拉满，心态就崩了
02
课后作业“猜蒙结合”
上课听不懂很直接的副作用就是课后作业以及essay的无从下手了，阅读和写作一直都是留学生们的“老大难”。
即使雅思大阅读和写作考过了6.5，但当你真正到了做课后作业，需要查参考文献的时候，才会发现自己：
以英国为例，每次课前文献阅读的任务都比较重，如果课前没有熟读文献，直接就会导致课程内容听不懂，也就无法参与进课堂互动中。
一般课前的文献阅读任务在5—10篇左右，篇幅长度在5000-2万字之间，但是每次的阅读会有不一样的主题，所以这个时候大家就可以从不同的角度切入，进行思考总结，咱中国有句古话说得好：书读百遍，其义自见！
与此同时，在上课期间还会带着一些论文写作的任务，这时候就要靠平时的深入研究以及知识积累了。
在英国的学制内，论文占分比重很大，有的课程甚至占到100%的比例。普遍来说，英国论文的评分标准分为4类：
“知识与理解力”
﹙knowlege an unerstaning﹚
“研究与结构”
﹙research esign an structure﹚
“知识技能”
﹙intellectual skills﹚
“表述和注释”
﹙presentation an referencing﹚
这就涉及到同学们该如何对问题进行回答从而展开论述，因此如果平时没有长期的阅读积累，很难达到一篇好作文的要求，对于中国同学的挑战往往很大，这导致很多同学的论文成绩经常在“危险线”徘徊。
所以在这里建议同学们，一定要养成阅读的好习惯，最好再用笔记录下一些重点，好记性不如烂笔头，积极从不同的角度对问题进行思考：敢于存疑、大胆假设。
03
小组讨论“透明人”
进入国外大学课堂，你会发现同学们来自世界各地，各种口音都有。
在英国，被官方承认的口音一共有56种，有很多北方地区的本土同学即使到了课堂上也坚持使用乡音。
大众熟知的“上流社会的口音”——BBC口音，其实是官配标准口音RP（Received Pronunciation）这就相当于我们的普通话。
虽然普通话在中国已经普及了，但在英国真正讲 RP的人并不是非常多（有点装那啥）。所以很多同学在课堂的小组讨论中就会夹杂着方言的口语。
如果说RP你都理解的磕磕巴巴，那么当各种方言在身边环绕的时候，就完全在听天书了。
所以，当需要进行小组讨论的时候，那种感觉就像在听难度加大好几倍的雅思听力。即听不懂，又张不开嘴，内心os：
说了这么多，那么有什么办法可以脱离这些窘境呢？
语言基础真的很重要！！雅思6.5只是及格线，并不是通过就万事大吉了。在备考雅思的过程中，我们可以通过大量阅读积累和写作练习，培养自己的英语学习习惯和学术思维。
作为留学路上的“基础关卡”，不管你是已经拿到心仪院校预录取的Offer Holder，还是正在前行的“申请预备军”，都可以尽快开始准备雅思考试了！
