一年级上册数学加减法知识点（一年级数学知识点总结-03认识加减法）
一年级上册数学加减法知识点（一年级数学知识点总结-03认识加减法）7、减法定义：从一个数里面，去掉一部分数的算法，就是减法。如：9-4=5，就是从9里面减去4，结果是5；6、两个加数相加，交换两个加数的位置，和不变；3、加法的性质一：两个数相加，如果要保持和不变，其中一个加数减小时，另一个加数就需要增加，而且减小的量与增加的量相等；4、加法的性质二：两个数相加，如果其中一个加数增加或减少，另一个加数保持不变，则和增加或减少，且增加或减少的量与加数增加或减少的量相等；5、加法的性质三：两个数相加，如果两个加数都增加或减小，则和也相应增加或减少，并且增加或减少的量为加数增加或减少的量的和；
编撰：茂喵喵
审核：猫头鹰
1、加法定义：把两个或两个以上的数合并起来的算法，就是加法。如：3 5=8，就是把3和5这两个数字合并起来，就是8；
2、加法各部分名称：加号左右两边的数称为加数，等号右边的数，也就是两个加数相加的结果称为和；如：3 5=8，3和5称为加数，8为和；
3、加法的性质一：两个数相加，如果要保持和不变，其中一个加数减小时，另一个加数就需要增加，而且减小的量与增加的量相等；
4、加法的性质二：两个数相加，如果其中一个加数增加或减少，另一个加数保持不变，则和增加或减少，且增加或减少的量与加数增加或减少的量相等；
5、加法的性质三：两个数相加，如果两个加数都增加或减小，则和也相应增加或减少，并且增加或减少的量为加数增加或减少的量的和；
6、两个加数相加，交换两个加数的位置，和不变；
7、减法定义：从一个数里面，去掉一部分数的算法，就是减法。如：9-4=5，就是从9里面减去4，结果是5；
8、减法各部分意义：减号左边的数称为被减数，减号右边的数称为减数，结果称为差；如：9-4=5，其中9为被减数，4为减数，5为差；
9、减法的性质一：一个数减去另一个数，被减数增加或减小，如果要使差保持不变，则减数也要增加或减小相等的量；
10、减法的性质二：一个数减去另一个数，保持减数不变，则被减数增加或减小多少，差就增加或减小多少；
11、减法的性质三：一个数减去另一个数，保持被减数不变，则减数增加或减小多少，差就减小或增加多少。
