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初一数学相交线与平行线例题讲解(平行线的性质与判定易错点分析)

初一数学相交线与平行线例题讲解(平行线的性质与判定易错点分析)要判定两直线平行,关键是围绕截线找同位角、内错角、同旁内角,不可混淆。D、当∠DBC=∠FEC时,BD∥EF,故选项错误.故选:B.解:A、当∠ABD=∠FEC,无法判定AB∥EF,故选项错误;B、当∠ABC=∠FEC时,AB∥EF,故选项正确;C、当∠DBC=∠FEB时,无法判定AB∥EF,故选项错误;

注意区分平行线的性质定理和判定定理,性质定理是由平行得到角度之间的关系。两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补。已知两直线的位置关系,得到角的数量关系。判定定理是已知角度之间的关系得到直线的位置关系,即同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行。

初一数学相交线与平行线例题讲解(平行线的性质与判定易错点分析)(1)

不能结合图形正确分析两角的位置关系

例题1:如图,能判定AB∥EF的条件是( )

A.∠ABD=∠FEC B.∠ABC=∠FEC C.∠DBC=∠FEB D.∠DBC=∠FEC

初一数学相交线与平行线例题讲解(平行线的性质与判定易错点分析)(2)

分析:判断两直线平行,需要找准同位角、内错角或同旁内角,不能自己随意地编造条件。

解:A、当∠ABD=∠FEC,无法判定AB∥EF,故选项错误;

B、当∠ABC=∠FEC时,AB∥EF,故选项正确;

C、当∠DBC=∠FEB时,无法判定AB∥EF,故选项错误;

D、当∠DBC=∠FEC时,BD∥EF,故选项错误.故选:B.

初一数学相交线与平行线例题讲解(平行线的性质与判定易错点分析)(3)

要判定两直线平行,关键是围绕截线找同位角、内错角、同旁内角,不可混淆。

不能灵活地应用平行线的判定与角平分线的定义

例题2:如图,DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,且∠1 ∠2=90°.试判断AD与BC的位置关系,并说明理由.

初一数学相交线与平行线例题讲解(平行线的性质与判定易错点分析)(4)

分析:根据角平分线的定义求出∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2,然后求出∠ADC ∠BCD=180°,再根据同旁内角互补,两直线平行,求出AD∥BC即可.

解:BC∥AD.

理由如下:∵DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,

∴∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2,

∵∠1 ∠2=90°,

∴∠ADC ∠BCD=2(∠1 ∠2)=180°,

∴AD∥BC.

初一数学相交线与平行线例题讲解(平行线的性质与判定易错点分析)(5)

考虑不全导致的错误

例题3:已知∠AOB=36°,过点O画射线OC⊥OA、射线OD⊥OB ,求∠COD的度数

分析:首先根据题意画出图形,然后根据题意可求得各角的度数,注意图形的不同,答案不同。

解:∵OC⊥OA,OD⊥OB,

∴∠AOC=∠BOD=90°,

如图(1),

∵∠AOB=36°,∠AOB ∠AOD=∠AOD ∠COD=90°,

∴∠COD=∠AOB=36°;

如图(2),

∵∠AOB=36°,

∴∠BOC=90°-∠AOB=54°∴∠COD=∠BOD ∠BOC=144°.

∴∠COD=36°或144°.

初一数学相交线与平行线例题讲解(平行线的性质与判定易错点分析)(6)

此题考查了角的计算.注意掌握分类讨论思想与数形结合思想的应用,此题难度不是很大,但是很容易漏解。

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忽视两角之间的互补关系

例题4:知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,试探索这两个角之间的关系。

分析:一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补。

解:(1)∠1=∠2,

理由:如图1,∵AB∥EF,∴∠3=∠2,∵BC∥DE,∴∠3=∠1,∴∠1=∠2;

初一数学相交线与平行线例题讲解(平行线的性质与判定易错点分析)(8)

∠1 ∠2=180°,

理由:如图2,∵AB∥EF,∴∠3 ∠2=180°,∵BC∥DE,∴∠3=∠1,∴∠1 ∠2=180°.

没有掌握平行线的性质而导致的错误

例题5:如图,直线AB∥CD∥EF,点O在直线EF上,下列结论正确的是( )

A.∠α ∠β-∠γ=90° B.∠α ∠γ-∠β=180°

C.∠γ ∠β-∠α=180° D.∠α ∠β ∠γ=180°

初一数学相交线与平行线例题讲解(平行线的性质与判定易错点分析)(9)

解:∵AB∥EF,∴∠α=∠BOF,

∵CD∥EF,∴∠γ ∠COF=180°,

∵∠BOF=∠COF ∠β,∴∠γ ∠α-∠β=180°,

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