外语教学包含的学科（外语特色咱就是说）

外语教学包含的学科（外语特色咱就是说）通过本次教研，老师们收获满满。新学期小语种教师齐聚一堂，反思教学效果，总结心得体会，努力为学生的发展奉献自己的力量。相信，石外小语的明天会更好！石家庄外国语教育集团

随着“一带一路”和“人类命运共同体”建设的需要，国家对小语种人才培养提出了更高的要求。作为一所外国语学校，石家庄外国语学校重视小语种建设，本学期全体小语教师更是以教研活动为抓手，通过深入研究中考、高考试题，努力提升自己的课堂教学能力。

3月18日，学校25名日俄德法西小语老师齐聚乾园楼日语小教室。石外集团副校长冯云英首先对小语种的发展规划进行解读。

冯校长讲到，“关于加强和改进国际传播工作展示真实立体全面的中国”的讲话、中宣部教育部外交部关于30个关键语种的布局、教育部对于2024年保送政策的调整、目前开设小语的985大学等信息，使大家再次明确了为国家培养基础扎实的外语苗子，让学生成为有全球视野，高素质的复合型人才的途径与方法。冯校长以中考英语分析为例，从语法角度和题型角度分享试题研究的方式。比如，在各个语种都会考到的阅读理解试题，老师们要从《课标》了解中考和高考对阅读理解技能需要达到的标准，考查的方式；要总结分享近几年的阅读理解试题材料的题材和体裁，问题的设题特点，在总结整理中，推测思考命题的方向，选择合适的语言材料，提出合适的问题，提升学生的阅读理解能力。

随后，五个语种的老师分别进行“高考试题分析”的主题活动。高中日语张宇辉、俄语赵金艳、德语李金艳、法语李光纪和西语陈呈宇老师首先开讲。他们从高考试题的题型、高考试题中单项选择的命题特点、高考中的语法要点进行分析。

通过本次教研，老师们收获满满。新学期小语种教师齐聚一堂，反思教学效果，总结心得体会，努力为学生的发展奉献自己的力量。相信，石外小语的明天会更好！

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