八年级上册生物人教版知识点：人教版八年级生物上册知识点速览

八年级上册生物人教版知识点：人教版八年级生物上册知识点速览骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻体重；胸骨发达，有龙骨突，为发达的胸肌提供附着的场所。 胸肌发达，能有力地牵引翅膀扇动空气。（2）家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点:① 外型:身体呈流线型，减小空气阻力。 ② 运动:两翼和尾部生有大型正羽，有利于飞行。

3、爬行类（1）主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

（2）代表动物名称：龟、鳖、蛇、鳄。

（3）鳞片可保护身体，减少水分蒸发。卵产在陆地上，生殖发育摆脱对水环境的依赖。

4、鸟类（1）主要特征：体表覆羽；前肢变成翼，有喙无齿；有气囊辅助呼吸。

（2）家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点:

① 外型:身体呈流线型，减小空气阻力。

② 运动:两翼和尾部生有大型正羽，有利于飞行。

胸肌发达，能有力地牵引翅膀扇动空气。

骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻体重；胸骨发达，有龙骨突，为发达的胸肌提供附着的场所。

③ 消化:食量大，消化能力强；直肠短 能及时排出粪便，减轻体重。

④呼吸:用肺和气囊辅助进行双重呼吸，可获得充足的氧气。

⑤偱环:心脏四腔 输送氧的能力增强 有利于有机物的分解.体温恒定 42度左右.

（3）体温不随环境温度的变化而改变的动物，叫恒温动物。主要包括鸟类和哺乳动物。体温会随环境温度的变化而改变的动物，叫变温动物。如：鱼、两栖动物、爬行动物等。

恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。

5、哺乳类（1）主要特征：体表被毛、胎生、哺乳；牙齿分门齿、犬齿和臼齿的分化。

（1）有体毛－－保温作用。

（2）胎生、哺乳提高后代的成活率。

（3）牙齿分为门齿、臼齿和犬齿。

牙齿的分化提高哺乳动物的摄取食物的能力，增强消化能力。

（4）发达的神经系统和感觉器官，感知外界环境，对环境的复杂多变做出及时反应。

（5）兔（草食动物）的牙齿 狼（肉食动物）的牙齿

第二章 动物的行为和运动

概念：动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。

动物的行为常常表现为各种各样的运动。

1、动物的运动

（1）运动系统组成及功能

运动系统由骨、关节和肌肉（骨骼肌）构成。骨骼肌由肌腱和肌腹构成。

骨一一杠杆作用。 关节一一支点作用。 骨骼肌一一连结和动力作用

（2）运动的产生：当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。

运动并不是仅靠运动系统就能完成，还需要其他系统如神经系统的调节，运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。

运动的意义：有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代。

（3）（右图）骨、关节和肌肉的正确连接（B）