生物的特征教研组活动记录（开封市第二十五中学生物组进行校本教研活动）

生物的特征教研组活动记录（开封市第二十五中学生物组进行校本教研活动）编辑：窦雪通讯员：张灿灿摄影：荣少英审核：组长张敬

2019年9月17日下午，开封市第二十五中学生物组全体人员齐聚生物组办公室，共商生物组下一阶段的具体工作安排。组长张敬老师主持。

首先，张敬老师对青年教师的教学基本功提出了要求，分别从“讲”“写”“演”“画”四个方面切入，鼓励青年教师积极参加教学技能大赛，并提供了以前的文件作为参考。教研组其他老师也提出很多宝贵意见。然后，张老师对集体备课环节做了重点要求：以年级组为单位进行集体备课，解决教学短板，提高教育效率，集思广益，群策群力，共享智慧成果。接着，张老师制定尖子生培养计划并安排下周的高考题分析研讨会，要求大家结合本年级实际情况做出具体计划。最后，张老师对本月要交的提高生物学科阅读能力的论文作出具体安排。

本次教研活动气氛浓厚 给各位老师提供了经验交流共享的机会。老师们畅所欲言 为提高教学质量打下了良好的基础。生物组全体老师表示一定会不断进步，推进我校生物教学。

开封市第二十五中学生物组供稿

通讯员：张灿灿

摄影：荣少英

审核：组长张敬

编辑：窦雪