韩国为什么要分敬语和平语（客体敬语的另一种表现方式）

韩国为什么要分敬语和平语（客体敬语的另一种表现方式）客体敬语的另一种表现方式 韩语敬语系统中，根据尊敬对象在句子中的角色通常可分为：主体敬语、客体敬语和听者敬语三类。

一次完整的语言行为，

必然包含了话者、听者

以及谈话内容中所涉及到的人或事物，

韩语中亦然如此。

韩语敬语系统中，

根据尊敬对象在句子中的角色通常可分为：

主体敬语、客体敬语和听者敬语三类。

客体敬语的另一种表现方式

今天我们继续来学习一下~

替换敬语助词

在对句中行为所涉及的

人物（客体）表示尊敬时，

-에게/-한테（与格助词）变为

敬语助词-께（与格助词）

注：-에게与 -한테意思相同，

但-한테多用于口语。

例如：

A.나는 동생에게 책을 주었다 .

我把书给了弟弟。

B.나는 아버지께 책을 드렸다 .

我把书给了爸爸。

C. 친구 한테 편지를 썼 다 .

给朋友写了信。

A.句中 “给“这个行为

所涉及的客体是”弟弟“，

对弟弟是不需要使用敬语的。

所以使用一般式与格助词“에게”，

句末也使用了一般式谓词“주다”.

B.中客体是“爸爸“，

为了表现出对”爸爸“的尊敬，

所以使用了敬语助词”-께”，

句尾也用了尊敬词汇“드리다”

C.句中给朋友写信，

”朋友”是客体，

对朋友不需要使用敬语形式。

思考问答小练习

在下列客体后面填入适当的助词

어머니 ( ) 친구 ( )

선생님 ( ) 할머니 ( )

동생 ( ) 후배 ( )

深化扩展

在客体敬语法中

客体既是说话人尊敬的对象

又是主体尊敬的对象时

才需要对客体表示尊敬。

如：

“ 수미야 이거 우리 아버지께 드려 .

秀美，把这个给爸爸

客体“ 아버지 ”既是说话人

又是主体“ 수미 ”需要尊敬的对象

所以要对客体表示尊敬。

而“ 할아버지 이거 아버지한테 주세요 . ”

爷爷，请把这个给爸爸。

句中客体“ 아버지 ”虽然是说话人尊敬的对象

但是并不是主体“ 할아버지 ”尊敬的对象

所以并没有对客体使用尊敬形式。

好了，以上就是今天的全部内容。

大家有好好做笔记，

认真学习了吗？

如果有任何不懂的地方，

或任何韩语学习方面的问题，

欢迎留言~ 여러분 다음에 만나요~

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