成都高新区大源学校排名（是高配更是升华）
成都高新区大源学校排名（是高配更是升华）019所学校，8个方面！今天，让四川教育观察小编带你一起立体探校！健康食堂 温馨宿舍是关怀；与家长不谋而合的办学追求是承诺；办学实力与教育名气齐聚一身的校长是升华！
教育既是刚需，更是高需。
随着00后都当上了爹妈，整个社会对于教育的全方位要求持续升级……
今年9月，有这么一批学校，带着让家长“眼前一亮的崭新”和对教育“使命必达的决心”登陆成都。
璀璨的颜值是基调；
健康食堂 温馨宿舍是关怀；
与家长不谋而合的办学追求是承诺；
办学实力与教育名气齐聚一身的校长是升华！
9所学校，8个方面！今天，让四川教育观察小编带你一起立体探校！
1.论背景实力
01
成都巴德美际学校是与美国巴德学院合作设立的K12一贯制学校，妥妥的“亲儿子”。
02
成都天立学校（西区）是由天立教育国际控股集团耗资8亿，和郫都区政府联合重点打造的一所K12旗舰校。
03
成都西川汇锦都学校由西川汇教育投资建成，西川中学的投资方之一也正是西川汇教育。此外，原成都七中校长戴高龄任学校名誉校长。来自成都七中7位教育专家担任西川汇锦都学校首席专家。
04
新津·岷江新城成都外国语学校是成实外教育集团管理的创新型高端精品K12学校，也是成都外国语学校的亲兄弟。
05
北京市二十一世纪国际学校（成都校区）是一所K12国际学校，由北京市二十一世纪国际学校的创办企业锡华实业投资集团，与四川发展（控股）有限责任公司强强联手打造。
06
成都天府中学（及附属小学）是四川天府新区成都直管区举办的新体制、高水平、具有国际品质的一流学校，并且天府新区还成立了成都天府中学教育集团。
07
四川省成都市石室天府中学（锦城湖校区）是成都高新区与成都石室中学联合打造的天府第一品牌寄宿制公办高完中，与石室中学同宗同脉（领办支持型），属于省二级示范性公办学校类型。
08
成都新世纪外国语学校（光华校区）是成都兴新世纪教育科技有限公司继成功举办成都新世纪外国语学校之后，在温江区新办的一所高立意高起点高品质的新优质学校，是成都新世纪外国语学校的升级版。
09
成都高新区银都紫藤初中学校（简称“银都初中”）是2019年成都高新区引进北京师范大学（世界名校，“双一流”高校，全国教育领头羊）优势资源，委托北师大教育集团管理的一所公办初中。
2.论校园颜值成都巴德美际学校
成都天立学校（西区）
成都西川汇锦都学校
新津·岷江新城成都外国语学校
北京市二十一世纪国际学校（成都校区）
成都天府中学
四川省成都市石室天府中学（锦城湖校区）
成都新世纪外国语学校（光华校区）
成都高新区银都紫藤初中学校
成都巴德美际学校
以“博采中西创变学习场景，博雅融合影响终生发展”为定位，以“陶养勇于担当的社会公民，生长敢于创造的精英人才”为使命，以“成全一个孩子，需要一个地球”为理念，办一所“有更多优质选择的学校”。
成都天立学校（西区）
校训：天之骄子，立己达人
使命：共创最国际的中国学校，共享最美好的教育人生
愿景：许孩子一所充满爱和智慧的学校
教育观：因材施教，成就每一个孩子
办学目标：学生喜欢 教师幸福 家长信任 社会向往
成都西川汇锦都学校
润泽生命，多元生长，致力于培养“一等人品、体魄、学识、情怀”的优秀学子。
新津·岷江新城成都外国语学校
办一所学生喜欢、家长满意、教师自豪、社会赞誉的高素质、高质量、高升学、高品位的现代标杆学校和有国际影响力的中国名校。
北京市二十一世纪国际学校（成都校区）
培养具有中国灵魂、国际视野与跨文化交流能力的社会主义接班人，做豪迈的中国人！
成都天府中学
从生命关怀出发，去缔造教育最美的当下，去塑造和发展每一个孩子最好的未来。
四川省成都市石室天府中学（锦城湖校区）
把学校打造成以“五个一流”为有力支撑的全省乃至全国知名的幸福教育特色学校：办学理念一流、教学质量一流、师资水平一流、特色教育一流、基础设施一流。
成都新世纪外国语学校（光华校区）
学校文化三原色——真实、幸福、卓越；两愿景——建设五度学校（有高度、有宽度、有厚度、有强度、有温度），建设四美校园（环境美、人情美、智慧美、文化美）;一目标——培养未来世界的创造者和优秀公民。
成都高新区银都紫藤初中学校
办学理念：每一张笑脸都灿烂（为孩子终身幸福奠基！）
校训：博雅 至善
教风：亲和善诱
培养目标：基础扎实，品行高尚，身心健美，思维创新
学风：乐学善思
4.论学校校长
成都巴德美际学校
小学总校长蓝继红，成都“超级网红校长”，曾任草堂小学教育集团集团校长、泡桐树小学副校长，她还是中国“阅读·成长”课程研究联盟理事长、首届全国教育创新杰出校长、首届教育部国培计划专家、首届成都市特级校长、四川省特级教师、四川省突出贡献专家、全国教育科学研究优秀成果一等奖获得者。
2006年，蓝继红校长应邀参加温家宝总理在中南海召开的仅五位教育界代表参加的中国基础教育座谈会，一时传为教育佳话。
成都天立学校（西区）
杨昭涛，和蔼可亲而又隐含严厉，见面就说事，单刀直入，有些淋漓和凛冽的杨昭涛，被称为“成都教育界的传奇名校长”。
1993年以优秀毕业生身份进入泡桐树小学任教，9年时间成为泡小掌舵人，15年时间创办泡桐树小学集团，其间还兼任了4年青羊区教育局副局长，亲手缔造了泡小的教育神话。
她不仅管理上成绩斐然，上课、评课也是一流。丰富的一线教育经验，让她更能体会一线教师的甘苦，跟一线老师有共同语言，在教学上有权威性，在管理上有温度感。
成都西川汇锦都学校
中学校长：李艳
西川汇锦都学校中学校长李艳，大学毕业即与成都七中结缘，三十多年的教育生涯中，17个春秋都献给了成都七中及七中育才，也是七中育才的创建者之一。此后历任成都双语实验学校校长、成都华西中学校长。
她还是四川省首届优秀人才示范岗获得者、成都市优秀青年教师、成都市新长征突击手、成都市成华区特级校长、西南大学特聘硕士生导师。
新津·岷江新城成都外国语学校
总校长：王春容
曾荣获全国“最具影响力国际学校校长”“四川省首届川派名校长”等多项殊荣，被媒体誉为“教育界的郎平”和“四川名校一姐”，曾担任全国名校的校长，管理经验丰富，能力素质全面。
北京市二十一世纪国际学校（成都校区）
北京市二十一世纪国际学校副校长、成都校区执行校长、成都校区党支部书记——杨旭
拥有14年的中小学管理经验，曾多次被评为海淀青年岗位能手，先进教育工作者，优秀教育工作者等称号，获得北京市民办教育园丁奖，被评为北京市优秀教育工作者！多篇教育论文获得北京市和海淀区基础教育课程建设优秀成果评选一等奖。
成都天府中学
陈东永，天府新区中学首席校长，成都天府中学校长，西南大学兼职教授，原成都树德中学校长。
熟悉成都教育的业界人士都知道，陈东永在担任树德中学校长的时间里，颇有建树。在“四、七、九”激烈地竞争中，树德中学的教育教学成绩、社会认可度、行业口碑达到了新的高度。
儒雅的陈东永校长也成为了四川中学校长中极具代表的旗帜性校长。此次加盟天府新区教育引起了社会上极大地关注。
四川省成都市石室天府中学（锦城湖校区）
成都石室天府中学校长、党委书记：唐宇
成都市首批未来教育家培养对象，成都市优秀青年教师、数学高级教师，成都市首批名校长工作室成员，高新区第六届区学科带头人，石室中学优秀青年教师，石室中学优秀共产党员……
唐宇带着他的教育情怀和经验来到与石室中学同宗同脉（领办支持型）的石室天府，用实力打造出“最火公办新贵”，成功将石室天府送入省二级示范性公办学校行列。
成都新世纪外国语学校（光华校区）
校长邓文光，全国“教改新星”、树德中学名师、四川省特级、首批正高级教师、省优秀教师、省骨干、市首批名师工作室领衔人，曾主编11本教师用书、参编近30本教材。
据公开资料显示邓文光有超过20年的国重教育教学和管理经验，曾长期担任成都树德中学教研组长、中层干部，先后担任郫都一中、成都树德中学博瑞实验学校副校长。
在九中，带了6届毕业班，当了8年语文教研组长，这几届学生的高考成绩相当抢眼，带出了近50个清华北大，还出了省状元、语文单科状元、满分作在郫县一中，担任副校长，创建了郫县一中第一个清北班，带出了郫县一中第一个清华生。
在树德博瑞当高中部校长，把树德博瑞高中教学带上了一个新的高度，重点率提升了近200%。
成都高新区银都紫藤初中学校
校长魏月香，中学高级教师，澳大利亚悉尼科技大学（UTS）访问学者，成都市优秀教师，成都市优秀青年教师，成都市教育系统优秀党务工作者，四川省优秀工会工作者。成都市高中英语课堂教学大赛一等奖第一名，担任成都市英语学科中心组成员。
成都巴德美际学校
博雅中国部师资团队由名校名师、省市特级教师、学科带头人领衔，由资深中教、海归教师、优秀青年教师、985和211院校优秀毕业生、跨界精英、具备专业资质的外教组成。平均教龄7年以上。骨干教师均来自成都四七九、成外、实外、嘉祥、泡小、草小等公民办金花名校。
博雅英文部所有外籍教师均有全球认证教师资格证，平均教龄10年以上。70%外籍教师为IB认证教师，中籍教师均具备中英文双语能力。本科以上学历的外籍教师100%，其中硕士以上学历50%（90%教育专业，10%数学专业）。中外教师比例1:1。
成都天立学校（西区）
学校组建了一支“联合国”的教师队伍：近2/3为成熟骨干教师，约1/3为优秀青年教师，年轻教师中，海外留学研究生近60%。
高颜值、高学历、高能力、还能跨界教学。
据了解，学校多招聘1倍的师资，师生比达到1:8；作为“4.0版的国际化学校”，小学英语老师100%研究生学历，80%以上有留学背景。
成都西川汇锦都学校
由来自成都七中的8名正高级、特级教师等学科指导专家领衔，来自全国范围的一流名校的名师、教学骨干成为教师团队的主体，汇聚一批双一流大学的优秀毕业生，组成师德高尚、理念先进、业务精湛的智慧型教师队伍。
新津·岷江新城成都外国语学校
学校教师团队由两部分组成：来自成实外集团和各个知名中小学的名师、优师、学科带头人，主教语、数、外等传统优势学科；部分国内985、211重点高校的高学历、高素质的硕士毕业生和海外归国人才，主教跨学科的融合课程。
北京市二十一世纪国际学校（成都校区）
设定博士、硕士占80%，海归教师占60%，外籍教师占20%的科学教师队伍配置，确保高质量的教学水准，形成“三驾马车”并驾齐驱之势。
目前，成都校区教师研究生及以上人数占比80%。成都校区将与北京总校同步课程体系，共享北京总校27年来的办学经验与资源。
成都天府中学
学校组建了在西南、乃至全国国际化学校范围内的顶尖师资团队，用最优秀的老师，培养最优秀的学生，聚合了来自本土与海外名校的优秀教师资源，致力于为学生提供独具一格、具有未来性和挑战性的教育体验。
四川省成都市石室天府中学（锦城湖校区）
据悉，锦城湖校区建成后，将跟剑南大道的校区统一师资，但新老师从哪儿来，目前还未披露。
而石室天府的师资水平用8个字概括就是：名门基因，专家办学。
学校师资队伍主要来自于石室本部的管理团队、强大的石室专家团队、石室派出的骨干教师、经过严格挑选的省市优秀成熟骨干教师，以及来自于全国部属高校的优秀青年教师。学校正高及高级教师比例超过1/4，拥有重点大学研究生及以上学历的教师占比超过1/4。
成都新世纪外国语学校（光华校区）
新世纪目前有教师180多人，其中四川省正高级、省特级、省骨干、市学科带头人、市优青、市优秀班主任等名优教师111人。
新世纪光华校区高中部大都是成熟老师，部分来自四七九、川师附中、绵阳南山等优质名师。
成都高新区银都紫藤初中学校
学校面向全国选聘名优教师，集约北京师范大学全国70多所附校的骨干名师，并与北师大成都实验中学形成人力资源互补互促的发展模式。
6.论课程特色成都巴德美际学校
成都巴德致力于办一所“有更多优质选择的学校”，以学生思辨能力发展为核心，学校课程呈现“一个中心渗透、两个学部协同、三大课程建构、四种方式融合”的课程整体特色，即，以思辨力培养为核心，博雅中国部构建博雅基础课程、美际艺术课程、天赋优能课程，博雅英文部构建国家基础课程、IB课程、巴德学院课程。
学校在5年级、8年级、10年级三个阶段为学生提供双向选择机会，可在两个学部之间进行转换。
成都天立学校（西区）
在天立，学校提供了0-18岁一体化学业、课程、升学、生涯规划的育人体系，除了国家必修课程，天立专修和骄子选修几乎涵盖了我们所有能想到的课程：
天立专修：游泳、攀岩、武术、舞蹈、陶艺、食育、礼仪、社会情感学习等在成都天立都是孩子们必须学习的课程。通过融合国际前沿教育理念和方法，培养学生的批判性思维、创新能力、交往沟通能力、领导力等未来国际核心素养。
骄子选修30门：各种兴趣课程每周2次，由专业老师授课，激发学生潜能，量身定制专属课表，促进学生个性化发展，让学生学有所爱，学有所长。
成都西川汇锦都学校
小学汇雅课程包括文雅、博雅、和雅、乐雅、文雅、雅正和优雅六个模块。中学课程包括立德修身、科学创新、人文创意、灵动生命和国际教育五大部分。目前已建设开发的校本课程100多门。
学校每周有6节选修课或活动课，尤其注重学科拓展与提升，开设信息竞赛、数学竞赛、人工智能学习等课程。
值得一提的是，学校倡导研学常态化，别的学校一个学期或一学年才盼得到一次的研学活动，西川汇几乎每月都有。
新津·岷江新城成都外国语学校
目前学校已全力开发了多元优质的特色课程体系，包括学科拓展、素质提升、特长发展、竞赛展示、拔尖培养、补偿提高、德育活动、节庆典礼、国际融合、深度研学等12大类课程。仅其中能力素质类就包含大约60多个课程。
北京市二十一世纪国际学校（成都校区）
小学施行主题融合式课程，中外教包班，小班制让每个孩子得到充分关注。
初中覆盖全科实行分选课走班、分层教学，实现一人一课表特色化教学，看到每位学生的优势。
高中国际课程本土化，中西课程合璧，接轨国际课堂。
成都天府中学
成都天府中学融合创新实验课程将采用中国特色的国际化教学理念和面向未来的素质培育模式，为学生提供多样化的升学路径，为学生适应未来职业及发展做充分准备。
让孩子们在浸润式双语教学中，构建国际化视野；在丰富多元的选修课、活动课中，找到自我志趣；在跨学科、PBL项目探索中，培养解决问题和创新的能力。
四川省成都市石室天府中学（锦城湖校区）
自建校以来就在全校开展选修课走班制、间周半天自主学习等尝试，尽最大可能满足每一个孩子的需求。
每个年级至少有30门以上的选修课，其中垒球是王牌项目，在全省乃至全国都拿过冠军，特色选修课如足球、法语、英语口语等都是邀请的外教进行系统授课，民乐团也邀请四川音乐学院的老师进行授课，让学生在学习知识的同时激发兴趣。
成都新世纪外国语学校（光华校区）
学校各班每周专门开设七节英语课；每周开设一节外籍教师课程；每周一次两堂课的选修课，包含国学、舞蹈、摄影、合唱、主持、英语沙龙、手工、科技、羽毛球、篮球等等。课程也很丰富，使孩子在兴趣上也得到很好发展！艺体是新世纪的强项，其中篮球是温江区的训练基地。
学校的活动也很丰富，学校分年级组织“好习惯伴我成长”、“告别童年、拥抱青春”、“梦想从这里启航”等主题活动，组织每天的“晨诵午读”及每期的朗诵比赛、辩论赛、歌手大赛、美术兴趣大师争霸赛、英语剧比赛、迎新年文艺汇演、冬季运动会、篮球比赛、乒乓球比赛等活动，每项活动都是全员参与，给学生建立自信。
成都高新区银都紫藤初中学校
课程上，“立德树人”、聚焦学生核心素养，用课程组织学校生活。以基础课程为主体，科学素养（stream课程）与人文素养（基于一带一路的国际理解、戏剧课程）为培育特色的“一体两翼”学校课程图谱，注重跨学科多领域深度拓展和广度融合，涵盖“生活技能、人格品质、家国情怀、国际视野”等内容。
7.论美味食堂
成都巴德美际学校食堂
成都巴德美际学校精选全球食材供应商，保证食材的纯天然、无污染、无添加。如牛羊肉供应商为新西兰银蕨农场，猪肉供应商为微牧农庄，其他食材则采自沃尔玛山姆会员店（成都店）。
成都天立学校食堂
成都天立学校“食为天”餐厅，“不外包”“不设教师餐厅”“不设教师窗口”，但设立“素食窗口”、“清真窗口”、“过敏定制窗口”给学生个性化的定制饮食等服务。360°、24小时全程视频录像监控。
成都西川汇锦都学校食堂
成都西川汇锦都学校学生餐厅由特级厨师担任总厨，早餐品类丰富，有学生说“像酒店的自助餐”；午餐一般为四菜一汤，配水果；晚餐则有面、炒饭等，牛肉面是学生们公认的“西川汇食堂一绝”。
三餐之外，上午有课间餐，一般为蛋糕、牛奶、豆浆等；每晚锻炼后还有加餐，如面包、饺子、汤圆、银耳羹等。
新津·岷江新城成都外国语学校食堂
新津·岷江新城成都外国语学校共两个食堂，学生膳食由专业营养师按照孩子的生理发育需求所设计，每日不同食谱，每日五餐（三正餐二间餐），保证学生的营养搭配均衡。
学校食材由成实外教育集团旗下农业公司统一配送，绿色蔬菜基地采用现代智能化管理，全程监控农场养殖生长过程，保证所有食材绿色安全。
北京市二十一世纪国际学校（成都校区）食堂
北京市二十一世纪国际学校（成都校区）学校餐厅共三层，建筑面积7620平方米，各层均配备中央空调，按学段分楼层就餐。
餐台的设计师按照学段不同而设置高度，明厨亮灶，摄像头全覆盖，每层还设置了厨艺教室。
成都天府中学
（暂无食堂信息）
石室天府锦城湖校区食堂
四川省成都市石室天府中学（锦城湖校区）食堂情况还未透露，老校区学校食堂共三层，设套餐区、小炒区、西餐区、饮品区、面食区等，学生可自主选择。有学生评论学校食堂为“石室天府大酒店”。
学校大厨团队还曾在成都高新区中小学食堂厨艺大赛中获得一等奖。具体菜式嘛，看学生评论，百变猪蹄、美味面条、干锅、酸菜饺子呼声很高。
由此看来，锦城湖校区的食堂也一定不会差，很有可能会成为“新石室天府大酒店”！
新世纪光华校区食堂
成都新世纪外国语学校（光华校区）为智能化食堂，风格清新，其余信息尚未公布。
成都高新区银都紫藤初中学校营养膳食中心校办校管，遵循“公益性”和“安全性”原则，本着“以学生健康为本，对学生负责，让社会满意”的宗旨，全面实行规范化管理。中心加工设备齐全、管理流程科学合理、就餐环境干净整洁。同时，营养膳食中心兼顾对学生的教育功能，引导学生“一粥一饭 当思来之不易;半丝半缕 恒念物力维艰”，增强学生对地球资源的保护意识和对未来社会的担当精神。
（暂无效果图）
8.论住宿条件成都巴德美际学校
宿舍为4人间，新风系统、中央空调、24小时热水、独立卫生间等全配齐，洗手间内设4个水龙头，干湿分区。
宿舍外，还打造了“孩子们的朋友会客厅”，孩子们可以在这里做自己想做的事，休闲、聊天、交朋友……舒服！
成都天立学校（西区）
宿舍内配置全新风系统，空调配置、AO史密斯直饮水机，每间寝室配置独立蹲厕与马桶；
小学一年级每个宿舍6个人配一个生活老师，其他年级一个宿舍8人，一个生活老师大约管理12个左右孩子。小学低段家长可以申请家庭套房。
初中一个宿舍6个学生，上床下桌配置，初中全寄宿，一个班级配置一个生活老师。
成都西川汇锦都学校
学生公寓采用环保时尚的公寓家具，24小时提供新风系统、空调、热水，4-6人一间。生活老师全程陪伴，温馨如家。
新津·岷江新城成都外国语学校
小学低段：4人间
小学高段：6人间
初高中段：6人间
新风系统 中央空调，卫浴 双台盆，全部设施均采用高配，孩子们在宿舍里可以惬意生活，不会出现排队的现象。
北京市二十一世纪国际学校（成都校区）
小学、中学均为4人间。小学部宿舍床的板材选用德国标准板E0级环保三胺板，承重不小于100公斤；床增加抽屉，在抽屉下方保留放鞋空间。
中学部宿舍床增加步梯，方便学生使用；宿舍床含棕垫；衣柜储存空间根据不同年龄学生单独设计。
成都天府中学
宿舍区由1栋教师公寓和2栋学生公寓构成。宿舍内部家具全部由学校团队依据学生成长规律自主设计，将室内空间全部用作休息。
宿舍区楼层的公共空间，设计成为学生自主社交活动场所，3栋宿舍一楼架空空间更是成为3个开放的大院子，可以做休闲运动、交流游戏，兼具通行和生活的功能。
四川省成都市石室天府中学（锦城湖校区）
根据此前公开的资料，中央空调，新风系统是标配，拥有顶尖的基础设施和环境。（暂无图）
成都新世纪外国语学校（光华校区）
高标准公寓（4-6人间，空调、独立卫生间）
成都高新区银都紫藤初中学校
（学校不能住校）
俗话说眼观六路，耳听八方。
但今天小编带你亲眼了解了这9所学校里家长最关心的8个方面……
还有哪方面家长想要了解的呢？
关于以上8方面
你更倾心哪所学校呢？
