青蓝结对教师活动报道（平江县启明中学）

青蓝结对教师活动报道（平江县启明中学）学校教学主管负责人从青蓝工程的意义、对师徒双方的要求和希望三方面提出意见！采取“搭台子、压担子、促尖子”的办法促使青年教师迅速成长，以实现青年教师“一年站稳讲台，两年胜任教学，三年力创佳绩”的培养目标。希望各位青年教师珍惜机会，在青蓝工程中快速成长，为启明学子的幸福人生绘就亮丽底色，为启明学校的发展书写新的篇章。新学年教学和班主任师徒结对名单宣布后，师父上台接受聘书。师父代表李老师作为青蓝工程师徒结对的受益者，带我们走回到她的徒弟时代，对几位师父的感激溢于言表。如今，作为青蓝工程的接班人和师父，她对在座的“徒弟”们提出了诚恳的建议：明确目的，关注自身的发展；主动学习，主动交流。疑惑、不解、设想都可以来找师父们诉说。并代表师父们大胆表态，必定知无不言，言无不尽。青方教师代表吴老师做表态发言 “幸运”表达了对学校领导和喻师父的感激之情、渴望成长进步的迫切之情，以及“乐学敬业”、“贵师重傅”的决

红网岳阳9月28日讯（通讯员 启宣 孙荣） 没有花哨的仪式，没有高调的噱头，徒弟向师父敬献清茶，深深鞠躬，郑重地喊一声“师父”，衷心地说一句“感谢”！一个传递温暖的拥抱，一场简单而隆重的拜师仪式正在进行。金秋九月，正是奋进志学之时，9月24日晚上，启明中学在承泽楼梯形教室举行2019-2020年度优秀师徒表彰会暨2020-2021年“青蓝工程”拜师结对仪式。

“90后”教师湛老师，本年度被聘为两位新教师的师父。2019年，初到启明中学的湛老师，也参加了拜师仪式。当时，她作为徒弟，拜的师傅是一位小学数学高级教师王老师，王老师指导她参加送教下乡活动时说的话，给她留下了深刻的印象：“作为一名老师，最重要的是先站稳讲台，做出自己的风格，做真教研，真做教研。”在师父王老师的指导下，湛老师快速成长，2019年代表学校参加学区演讲比赛获奖，教学成绩突出，因此，在新一年度“青蓝工程”中，表现优异的湛老师被学校“委以重任”，成为一名年轻的“新师父”。湛老师说：“我也会谨遵师父的教导，将自己的所学、所研、所经历倾囊相授给自己的徒弟。”

“青蓝工程”是学校的传统，它不仅仅是工作上的指导，还是思想上、生活上的相助；“青蓝工程”也不仅仅局限于一年的师徒情，还是一种长久的友谊；“青蓝工程”不仅仅是一种契约，更是一种值得珍惜的缘分。新教师开展一年的“双师带教”，学校为徒弟安排了富有经验、责任心强的班主任指导老师以及学科指导老师，促使新教师在教育教学方面不断进步，快速成长。同时，为了让新进教师更好更快地熟悉环境，融入学校，安排了同一学科或同一级段的老师结成对子，随时进行答疑解惑。

出师徒弟代表陈老师在发言中三个来到启明，感受到了启明的“险”“暖”和幸福，将继续坚守初心，直面挑战，用真情和真爱引导、教育、陪伴孩子们，让启明这片教育沃土，绽朵朵繁花！另一位陈老师发言则是《教育从细致出发》，分享上一学年拜师求学的心得，从教学之细、管理之细、家校之细分享获得的启发和教育教学管理经验。学海无涯，教诲无涯，乘风破浪，壮志豪情，书写教育的辉煌。

学校教学主管负责人从青蓝工程的意义、对师徒双方的要求和希望三方面提出意见！采取“搭台子、压担子、促尖子”的办法促使青年教师迅速成长，以实现青年教师“一年站稳讲台，两年胜任教学，三年力创佳绩”的培养目标。希望各位青年教师珍惜机会，在青蓝工程中快速成长，为启明学子的幸福人生绘就亮丽底色，为启明学校的发展书写新的篇章。新学年教学和班主任师徒结对名单宣布后，师父上台接受聘书。

师父代表李老师作为青蓝工程师徒结对的受益者，带我们走回到她的徒弟时代，对几位师父的感激溢于言表。如今，作为青蓝工程的接班人和师父，她对在座的“徒弟”们提出了诚恳的建议：明确目的，关注自身的发展；主动学习，主动交流。疑惑、不解、设想都可以来找师父们诉说。并代表师父们大胆表态，必定知无不言，言无不尽。青方教师代表吴老师做表态发言 “幸运”表达了对学校领导和喻师父的感激之情、渴望成长进步的迫切之情，以及“乐学敬业”、“贵师重傅”的决心。“努力”地走好所选择的路。

学校校长勉励青方教师，要朝双师型目标努力。经师易得，人师难求！教师要言传身教，以身立教。行动就是成长，按"入格、升格、风格"三格培养要求 落实培养目标，走进师父课堂，加快成长速度！努力成为担当民族复兴大任的时代接班人而奋斗！