培养孩子数学思维的14个故事（和孩子边走边讲的数学思维小故事）

培养孩子数学思维的14个故事（和孩子边走边讲的数学思维小故事）说这个故事和数学无关，是因为在故事当中既用不到数学的运算，也不需要运用逻辑推理。但是故事当中的思维方式在数学判断中确实容易受到主观定势思维的影响。事实上老年人和年轻人说的都是真话，那么这两个人到底是什么关系呢？这个人被弄糊涂了。他又一次问年轻人：“前面那个拉车的老年人是不是你的生身父亲？”年轻人仍然肯定的回答道：“是的。”他又跑到前面去问老年人：“后面那个推车的是不是你的亲生儿子？”老年人同样明确的回答说：“不是。”

今天我们边走边讲的小故事可以说和数学有关，也可以说和数学无关。虽然不是脑筋急转弯，但又确实容易被迷惑。下面就给大家讲讲这个小故事《原来如此》（又名《第三者的心理障碍》）

在一条大路上，一位老爷爷正弯着腰，满头大汗地拉着一辆平板车向前走，一位年轻人在后面使劲儿推着这辆车。

这时，从后面走过来一个人。这个人看着拉车的这两人，就问年轻人：“前面那个拉车的老年人是你的父亲吗？”年轻人回答道：“是的。”

这个人又到前面去问老年人：“后面那个推车的是你的儿子吗？”老年人回答说：“不是。”

这个人被弄糊涂了。

他又一次问年轻人：“前面那个拉车的老年人是不是你的生身父亲？”年轻人仍然肯定的回答道：“是的。”

他又跑到前面去问老年人：“后面那个推车的是不是你的亲生儿子？”老年人同样明确的回答说：“不是。”

事实上老年人和年轻人说的都是真话，那么这两个人到底是什么关系呢？

说这个故事和数学无关，是因为在故事当中既用不到数学的运算，也不需要运用逻辑推理。但是故事当中的思维方式在数学判断中确实容易受到主观定势思维的影响。

其实答案非常简单：老年人和年轻人是父女关系。

你看到这个故事是不是迷惑好久都不得其解呢？那是你自己碰到了心理障碍。你错误地接受了题目的心理暗示，认为那个年轻人是男性。其实题目中没有任何条件规定，年轻人必须是男性。是不是被自己的“想当然”给欺骗了？

马上把这个小故事讲给自己的孩子听吧，说不定孩子听了立刻就能给你答疑解惑了。