高中同步增分测评卷生物遗传因子（提分路之显微镜）

高中同步增分测评卷生物遗传因子（提分路之显微镜）最终光线的途径：反光镜——遮光器上的光圈——通光孔——物镜——镜筒——目镜——眼c.调节反光镜，出现明亮视野。a.转动转换器，低倍物镜对准通光孔b.转动遮光器，较大光圈对准通光孔。遮光器紧贴载物台的下方

显微镜是生物研究中必不可少的工具，初中生物中涉及到普通光学显微镜的使用。虽然其作用只是单一的放大，却帮助学生打开了微观世界的奥秘。

掌握显微镜相关知识点也是必不可少的，可从两方面来入手：

一、显微镜的使用

1.取镜与安放

2.对光：

a.转动转换器，低倍物镜对准通光孔

b.转动遮光器，较大光圈对准通光孔。

遮光器紧贴载物台的下方

c.调节反光镜，出现明亮视野。

最终光线的途径：反光镜——遮光器上的光圈——通光孔——物镜——镜筒——目镜——眼

3.安放装片：

a.装片要制作成透明的

b.要放到通光孔的正中间

4.观察：

a.找物像：粗准焦螺旋

b.调清晰：细准焦螺旋

二、四个常见注意事项

1.放大：

a.目镜和物镜，目镜无螺纹，物镜有螺纹

b.目镜越长，放大倍数越大：物镜越长，放大倍数越小

c.放大倍数越大，视野中看到的数目越少，越暗

放大倍数越小，视野中看到的数目越多，越亮

2.调节亮暗：

请思考如何调亮或调暗视野

3.成像：放大的倒像。

视野中如上图，观看实际情况最好的方法就是将图片倒过来。

4.污点：视野中的污点可能位于

a.目镜

b.物镜

c.玻片（包括装片、切片、涂片）

学而用之，是最好的状态。但要清楚自己可用的知识有哪些。清晰记忆显微镜有两点：使用和四个常见事项，然后再去填充每一点的内容。