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公益活动爱心传递 一直在路上(爱心手拉手成长心连心)

公益活动爱心传递 一直在路上(爱心手拉手成长心连心)活动进行到最后,在感恩的音乐声中,教师、家长、学生,义工分批站在人群中,接受着大家的期许,每一条蓝丝、,每一个拥抱、每一次握手,无不触动着每一个人的心扉。他的妈妈卫伟明也表示:挺开心的,跟儿子们一起玩挺好的,有的时候平时没注意到的,对小孩太凶了,没有关注到他心里想什么,通过这次活动感觉自己做得不好,以后会做得更好一点!互相认识熟悉后,体验式学习活动正式开始了。拼图游戏中,场地内大家分工合作,有的快速拼好现有的图片;有的准确判断要拼成什么图形、什么文字;有的判断还需要什么图块,从其他小组寻求自己所需的图块。陆续有很多站起来欢呼自己小组的胜利成果,大家一起共享合作共赢的欢喜。接下来的团队钻越呼啦圈、喂父母吃饭等各种寓教于乐的游戏让大家逐渐放下身份,全员投入,真正在活动中体验到各自角色在团队中的重要性。“我觉得现在与爸爸妈妈相处特别的开心”。担山中学九(1)班蔡俊通说:过这次活动,我了解了我爸爸

“我是在担山中学毕业出来的,对它怀有深深的感恩之情!”4月2日,一场主题为“爱心手拉手、成长心连心”的大型体验式公益活动,在咸安区担山中学隆重举行。

牵线搭桥,并亲自组织小分队参加这场活动的民营企业家陈凤娇表示:希望通过此次活动,能够呼吁各界人士关注农村教育,关爱农村学生,尽己所能为农村教育的均衡发展尽一份绵薄之力。

公益活动爱心传递 一直在路上(爱心手拉手成长心连心)(1)

“爱心手拉手、成长心连心”活动,是由一批青年志愿者举办的关注青少年成长的社会公益活动,旨在通过游戏、练习和分享,让老师、学生和家长这三者之间学习如何接纳、关心和信任别人,并领悟有效的沟通方法,从而把三者关系拉近,凝聚互相关怀和爱的精神。

公益活动爱心传递 一直在路上(爱心手拉手成长心连心)(2)

湖北源启文化源启金牌三班和源启雷霆四班一起邀请了来自全国各地热心公益的100多名义工,与担山中学教师、家长、学生300多人,用热情、真情演绎了一幕幕爱与感恩的情景剧,为大家上了一堂心灵沟通的教育课。

公益活动爱心传递 一直在路上(爱心手拉手成长心连心)(3)

互相认识熟悉后,体验式学习活动正式开始了。拼图游戏中,场地内大家分工合作,有的快速拼好现有的图片;有的准确判断要拼成什么图形、什么文字;有的判断还需要什么图块,从其他小组寻求自己所需的图块。陆续有很多站起来欢呼自己小组的胜利成果,大家一起共享合作共赢的欢喜。

公益活动爱心传递 一直在路上(爱心手拉手成长心连心)(4)

接下来的团队钻越呼啦圈、喂父母吃饭等各种寓教于乐的游戏让大家逐渐放下身份,全员投入,真正在活动中体验到各自角色在团队中的重要性。

公益活动爱心传递 一直在路上(爱心手拉手成长心连心)(5)

“我觉得现在与爸爸妈妈相处特别的开心”。担山中学九(1)班蔡俊通说:过这次活动,我了解了我爸爸妈在成长上给了我很大的帮助,我十分感谢他们!

他的妈妈卫伟明也表示:挺开心的,跟儿子们一起玩挺好的,有的时候平时没注意到的,对小孩太凶了,没有关注到他心里想什么,通过这次活动感觉自己做得不好,以后会做得更好一点!

公益活动爱心传递 一直在路上(爱心手拉手成长心连心)(6)

活动进行到最后,在感恩的音乐声中,教师、家长、学生,义工分批站在人群中,接受着大家的期许,每一条蓝丝、,每一个拥抱、每一次握手,无不触动着每一个人的心扉。

公益活动爱心传递 一直在路上(爱心手拉手成长心连心)(7)

“通过这场活动,希望孩子们能够安心学习,家长们跟孩子的互动更加紧密”。担山中学校长金风雪表示:这次活动中,会让山区学生们对学校、对社会,有更深层次的理解,使他们觉得社会上有很多的人愿意去做公益,愿意对这个世界去付出,让孩子们从小就建立了自己正确的人生观和价值观。

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