爱心手拉手成长心连心作文（爱心手拉手成长心连心）

爱心手拉手成长心连心作文（爱心手拉手成长心连心）

3月13日，一场由冠军23团队组织筹划的“爱心手拉手，成长心连心”体验式公益活动在衡阳鼓峰中学拉开帷幕。来自该校的学生、家长、部分教师以及长沙万明教育ＬＰ团队的义工，在感恩、温馨、有爱的氛围下，度过了难忘的一天。

活动以体验式的学习方式，透过不同的游戏让孩子在体验人与人之间的良好沟通、信任、支持、欣赏、负责任 重新发现彼此之间更有效而密切的沟通与关系，使学生整体素质得到很大的提升，让孩子懂得感恩父母，感恩老师，感恩社会，拉近心灵的距离！让孩子通过活动敞开心扉，拉近孩子与家长、老师的关系，为孩子与家长、老师建立顺畅的沟通，从而使获得正确的人生观和价值观，为孩子点亮一盏人生的明灯！

爱是会行走的水流，或许最初它是一汪泉眼，涓涓细流，润物无声，一路流过了山脉、峡谷、平原……但是在流淌的过程中，它与溪流交汇，与湖泊交汇，历练越来越多，得到也越来越多，最终融入大海，汇成了爱的海洋。