初学者必知的吉他知识（从零开始学吉他）

初学者必知的吉他知识（从零开始学吉他）如:1=C表示把“1"音唱(奏)成自然音阶中的音名C音的高度;又如:1=D表示把“1”音唱(奏)成自然音阶中的音名D音的高度(其他调以此类推);2.调号:标在曲谱的左上角 用来决定歌(乐)曲的音高。二、常用记号1.变音记号

入门基础知识详解

第一节基础乐理

一、自然音阶

没有变化音的音阶叫自然音阶。在自然音阶中 除了3--4、7-i是半音外 其他相邻的各音之间均为全音。如:(以C调为例)

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二、常用记号

1.变音记号

2.调号:标在曲谱的左上角 用来决定歌(乐)曲的音高。

如:1=C表示把“1"音唱(奏)成自然音阶中的音名C音的高度;又如:1=D表示把“1”音唱(奏)成自然音阶中的音名D音的高度(其他调以此类推);

3.拍号:标在曲谱的左上角 用来决定歌(乐)曲的拍子。

拍号用分数的形式来表示。分子表示每小节的拍数 分母表示拍子的音符时值(见下表);

常用拍号一览表

4.速度记号:用来提示音乐的速度。

速度记号分基本速度记号和临时速度记号两种。即:

a.基本速度记号:记录在歌(乐)曲的开头 用来提示全曲进行的基本速度。如:中速(或称中板).慢速(或称慢板)、快速(或称快板)、急速(或称急板)等等;

b.临时速度记号:记录在歌(乐)曲的段落间 用来提示歌(乐)曲在进行中临时的速度改变。

如:渐快 渐慢(或rit)、原速等等。

5.力度记号:用来提示音乐的强弱(见下表);

常用力度记号一览表

6.曲式记号:用来表示歌(乐)曲的演唱(奏)顺序(见下表);

三、其它记号

第二节手指标记

手指标记的主要作用是为了给爱好者提供一个准确按弦和正确拨弦的依据。一、左手标记

因为左手的拇指主要是持握琴颈 所以一般只用其他四个手指直接按弦。其标记为:“1”代表食指;“2”代表中指;“3”代表无名指;“4”代表小指;

如果特殊情况下需要拇指按弦的话则用“T”来表示(见图)。

二、右手标记

因为右手的小指力度较小 且短 所以一般只用其他四个指头直接拨弦。其标记为:“P"代表大拇指; "i"代表食指;“m”代表中指;“a"代表无名指;在弗拉门戈奏法中偶尔用到小指则用“ch”来表示(见图)。

最后 值得--提的是:右手的标记--般不直接标在谱面上 它只是对手指分工做一个提示。通常情况下，"P"(大拇指)负责拨④⑥⑥弦;“i”(食指)负责拨③弦; “m”(中指)负责拨弦;“a”(无名指)负责拨①弦。当然 这也不是绝对的 你可根据不同情况对手指分工做必要的更动。比如:在同一根弦上弹两个或两个以上的音时 可用“m、i"或“a m"交替弹奏。

第三节乐谱知识

世界上的乐谱种类很多。在这里 我主要向朋友们介绍与民谣吉他相关的简谱、六线谱及方格谱。

一、简谱

1.音的高低

音的高低基本符号是用七个阿拉伯数字来表示的 其记录方法如下:

为了使旋律在音高上有所变化 则采用在基本符号的上面或下面加点的方法。

在基本符号的上面加一个小圆点被称为高音 表示将此音升高一个八度(即一个音组);

在基本符号的下面加一个小圆点被称为低音 表示将此音降低一个八度(即一个音组);

有时为了旋律的需要 则采用在基本符号的上面或下面加两个点的方法。

在基本符号的上面加两个小圆点被称为倍高音 表示将此音升高两个八度(即两个音组);

在基本符号的下面加两个小圆点被称为倍低音 表示将此音降低两个八度(即两个音组);

不带点的基本符号被称为中音;具体记录方法如下:

(在以上各音组中 除3-4、7一i是半音外 其他相邻的各音之间均为全音);

2.音的长短

音的长短是用增时线、减时线、附点、延音线、连音符来表示的。

①增时线:标在音符右边的短横线叫增时线。每增加一条增时线就表示延长一拍的时值;增时线越多 音的时值就越长;

②减时线:标在音符下边的短横线叫减时线。每增加一条减时线就表示缩短半拍的时值;减时线越多 音的时值就越短;

从上例可以看出:一个全音符等于两个二分音符;一个二分音符等于两个四分音符;一个四分音符等于两个八分音符;一个八分音符等于两个十六分音符;一个十六分音符等于两个三十二分音符。

③附点:标在音符右边的小圆点 叫附点。

a.附点音符:标一个附点的音符叫附点音符。表示延长前面音符时值的一半;如:

从上例可以看出:一个四分附点音符等于一个四分音符加一-个八分音符;一个八分附点音符等于一个八分音符加一个十六分音符;一个十六分附点音符等于一个十六分音符加一-个三十二分音符;其余类推。

b.复附点音符:标两个附点的音符叫复附点音符。表示第二个附点要延长第一个附点时值的一半;如:

从上例可以看出:一个四分复附点音符等于一个四分音符加一个八分音符再加一个十六分音符;一个八分复附点音符等于一个八分音符加一个十六分音符再加一个三十二分音符。

最后 值得一提的是:全分附点音符和二分附点音符不用附点 而是用增时线来记录;如:

④延音线:连接相同高低的两个或两个以上音的弧线叫延音线。表示用延音线连接起来的几个音要唱(奏)成一个音。它的时值是这些音的总和;如:

连音符:将音符的时值自由均分 来代替音符的基本划分叫做连音符。连音符是用带有开口的孤线中间加阿拉伯数字来标记的。常见的连音符有三连音、五连音、六连音、七连音、九连音;

a.三连音:将一个音符分成均等的三部分 用来代替基本划分的两部分叫三连音;如:

b.五连音:将一个音符分成均等的五部分 用来代替基本划分的四部分叫五连音;如:

c.六连音:将一个音符分成均等的六部分 用来代替基本划分的四部分叫六连音;如:

d.七连音:将一个音符分成均等的七部分 用来代替基本划分的四部分叫七连音;如:

e.九连音:将一个音符分成均等的九部分 用来代替基本划分的八部分叫九连音;如:

3.音的强弱

音的强弱是用小节线和切分音来决定的。

①小节线:记录在强拍前面、弱拍后面的垂直线叫小节线 表示线的左边是弱拍 线的右边是强拍;两条小节线中间的部分叫做拍;如:

②切分音:一个音由拍子的弱拍开始 延续到后面的强拍并把后面的强音移到该音开始的地方 这个音就叫做切分音;如:

4.音的休止

音的休止是用休止符来表示的。

休止符:表示音的休止的符号叫休止符。在简谱中 休止符是用“0'来表示的。休止符的长短表示方法与音符基本相同。唯一不同的是 休止符不用增时线 而用增加“O"*来代替 每增加一个“0”就等于增加一拍的时值;

①.附点休止符:标一个附点的休止符叫附点休止符。表示延长前面休止符时值的一半;如:

从上例可以看出:一个四分附点休止符等于一个四分休止符加一个八分休止符;一个八分附点休止符等于一个八分休止符加--个十六分休止符;一个十六分附点休止符等于一个十六分休止符加一个三十二分休止符;其余类推。

②.复附点休止符:标两个附点的休止符叫复附点休止符。表示第二个附点要延长第一个附点时值的一半;如:

从上例可以看出:一个四分复附点休止符等于一个四分休止符加一个八分休止符再加一个十六休止符;一个八分复附点休止等于一个八分休止符加一个十六分休止符再加一个三十二分休止符。

附:简谱视唱

对于识谱来说，一是要唱准旋律中的音高;二是要唱准旋律中的节奏时值 这两点是决定识谱能力的关键 缺一不可。

现在 我就将以上两点做逐一介绍。(一)音高视唱

音高是决定旋律变化的重要因素之一 如果没有音高的变化 就不能产生动听的旋律.同样 如果我们不能准确的识别音高 就无法唱出旋律所表达的思想内容.因此 音高训练对于识谱来说至关重要。

1.C大调自然音阶视唱练习

以上这些练习你可能会觉得很枯燥 但如果掌握了以后 对今后识谱及弹琴都会有很大帮助的。

最初练习时 可借助乐器。首先 朋友们要把我们的吉他调成标准音(即C调的362573)。然后 先听吉他弹 随后跟着唱。视唱时 一定要强调发自内心深处的感受 不要过分依赖乐器。除此之外 还要经常拿一些自己熟悉和喜爱的歌谱进行视唱 以此培养综合识谱能力。(二)节奏视唱

(二)节奏视唱

除了掌握音高变化外 节奏也是决定旋律变化的因素之一。如果音乐表现中缺少了节奏，就如同人失去骨骼一样。同样 如果我们不能准确的把握节奏 就无法唱出旋律所表达的思想内容 因此 节奏训练对于识谱来说也是至关重要的。

初学节奏视唱时 可采用击拍法 所谓的击拍是指用手击打桌子或用脚尖做一下 一上的动作。同时 口中要随击拍动作念“哒啊”、“哒咕"“哒嗯”等字:

1.全音符的节奏视唱:

2.二分音符的节奏视唱:

3.四分音符的节奏视唱:

4.八分音符的节奏视唱:

5.十六分音符的节奏视唱:(1)连续四个十六分音符:

(2)前八后十六分音符:

(3)前十六后八分音符:

(注:“×”为简谱中击打节奏的记号 无固定音高 其作用是表示节奏的时值长短。击打节奏的时值长短与音符时值完全相同)。#音乐#

二、六线谱

它是由六条间距相等的平行横线组成的一种谱表 故叫做六线谱;在六线谱中 六条横线由上至下依次代表吉他上的①②③④⑤⑥弦;谱中的竖线同简谱、五线谱中的小节线;如:

(注:谱中的0表示该弦的空弦(即左手指不按弦);谱中用一条竖线连接的两个数字及×表示用右手的拇指和无名指同时拨弦)

2.分解伴奏记谱法

这种记谱方式是采用×作音符的;谱中的×表示左手指按好六线谱上面所标的和弦 右手按六线谱中×的先后顺序拨弦;×所在的线表示右手在吉他上应拨的弦;×下面的竖线及短横线表示音符的时值;如;#吉他谱#

(注:一般情况下 P(大拇指)负责拨④⑤弦;i(食指)负责拨③弦; m(中指)负责拨②弦; a(无名指)负责拨①弦;谱中用一-条竖线连接的两个或两个以上的×表示用右手指同时拨弦)

3.扫弦伴奏记谱法

这种记谱方式是采用个、↓以及作音符的;

谱中的箭头表示左手指按好六线谱上面所标的和弦、右手按六线谱中箭头所在的方向及音区扫弦;

谱中的箭头表示左手指按好六线谱上面所标的和弦、右手按六线谱中箭头所在的方向及音区扫弦;箭头朝上表示由低音区向高音区方向扫弦 箭头朝下则表示由高音区向低音区方向扫弦;一般情况下 箭头标在④⑤线上表示扫吉他低音区的④⑤⑥弦(碰到③弦也无所谓);箭头标在1②③线上表示扫吉他高音区的①②弦(碰到④弦也无所谓);

箭头上面的小圆点表示切音(下面讲到);带曲线的箭头表示琶音(下面讲到);箭头下面的竖线及短横线表示音符的时值;如:

(注:谱中的第一个箭头表示用右手食指的指甲背向下扫击低音区;谱中的第二箭头表示用右手拇指的指甲背向上扫击高音区;谱中的第三个带点的箭头表示用右手食指的指甲背向下扫击高音区并用拇指内侧的肌肉轻触在琴弦上止住弦的发音;谱中的第四个箭头表示用右手拇指的指甲背向上扫击高音区;谱中的第五个带曲线的箭头表示用右手食指的指甲背由低音区向高音区分别连贯顺势地拨出 犹如“行云流水”一般。)#吉他#

4.综合记谱法

这种记谱方式是采用数字、×以及箭头作音符的;左手指按好六线谱上面所标的和弦 右手按六线谱中数字 ×以及箭头的先后顺序进行弹奏 如《雨一直下》中的前奏片断:

(注:综合记谱法主要常用于歌曲的前奏.间奏以及尾奏中 有时也用在歌曲的伴奏当中。)

三、方格谱(和弦图)

它是由六条竖线和数条横线交叉组成方格 故叫做方格谱;因为它是用来标记和弦指法的 所以又叫做和弦图;如:

在方格谱中 六条竖线由左至右依次代表吉他上的⑥圆④⑧②①弦;谱中的数条横线由上至下依次代表吉他上的弦枕、1品、2品、3品…;谱中的数字代表左手按弦的手指;如:

(注:C和弦的具体按法是:用左手的食指按②弦的1品;中指按④弦的2品;无名指按弦的3品;小指按弦的3品)根据实际需要 有时还会出现下列按法;如:

(注:F和弦的具体按法是:用左手的食指横按①–⑥弦的2品;中指按③弦的3品;无名指按⑤弦的4品;小指按④弦的4品;和弦图左边括号中的数字代表所按的品位;箭头右边的数字代表左手的食指)

为了区分右手不该扫.拨的琴弦 故在方格谱上标有×记号;如:

(注:Dm和弦的具体按法是:用左手的食指按①弦的1品;中指按③弦的2品;无名指按②弦的3品 图中的×表示该弦是和弦外音 扫、拨时不要碰到它)

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