16个经典语法动词（语法分析阅读探秘系列）
16个经典语法动词（语法分析阅读探秘系列）at this point是介词短语，作状语，也是一个插入语，把 is concerned和with隔开了。要想理解这个句子，关键问题是理解be concerned with这个固定搭配。它的意思是“关心”。在这一点上，一年级的学生们的确并不关心猫是否真的坐在帽子上。或者是这句话对于猫、帽子和世界到底意味着什么。他所关心的是作者所使用的语言。【语法分析】第一句是一个主从复合句。whether从句和what从句都是宾语从句，作介词with的宾语，是并列关系。
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今天学习这两句:
The first grader is not really concerned at this point with whether cats do sit on hats or with what this implies about cats hats and the world. He is concerned with language as it is employed by the writer.
【翻译】
在这一点上，一年级的学生们的确并不关心猫是否真的坐在帽子上。或者是这句话对于猫、帽子和世界到底意味着什么。他所关心的是作者所使用的语言。
【语法分析】
第一句是一个主从复合句。whether从句和what从句都是宾语从句，作介词with的宾语，是并列关系。
要想理解这个句子，关键问题是理解be concerned with这个固定搭配。它的意思是“关心”。
at this point是介词短语，作状语，也是一个插入语，把 is concerned和with隔开了。
在do sit on the hats里，do是一个助动词，用来强调后面的动词sit的意思（可参考3月22日的系列文章（2）、4月8日的第（19）篇系列文章）。
本来在肯定句中是不出现助动词do does did的，而一旦出现，就表示要强调它们后面的动词了。
例如，Do please be quiet.请务必安静。
He did tell me the truth. 他真的告诉我实情了。
He does live in the suburb.他确实住在郊区。
在 what this implies里，this指代的是昨天学的那句话“The cat sat on the hat.”
第二句也是一个主从复合句。He is concerned with language是主句。
as引导的是方式状语从句，其中as是连词，意思是“正如”。it指代的是前面的language.
【解读与感悟】
今天这两句和昨天的三句构成了一个自然段。接着昨天的意思阐述。一年级的孩子阅读时，他们只看到了纸上的一些印记，也就是字母或者是笔画。这时他们关心的并不是这些笔画的意思，猫是不是真的就坐在帽子上，或者这些笔画意味着什么，这些笔画跟真正的猫、帽子、世界有什么关系。他们关心的仅仅是语言文字本身。是把客观世界里的事物和客观世界搬到了纸上，用文字表达了出来。
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