书香班级教室布置小学（湖南祁阳浯溪街道椒山完小）
书香班级教室布置小学（湖南祁阳浯溪街道椒山完小）学校通过丰富多彩、富有意义的班级文化建设评比活动，为学生营造了一个良好的学习环境，帮助学生建立积极向上的人生态度。个性鲜明又充满和谐的班级文化布置不但增加了学生的集体荣誉感，美化了育人环境，同时也成为校园文化建设一道亮丽的风景线。相信孩子们在椒山完小这个乐园中更能快乐学习，健康成长！（唐芳丽 李艳）
为了加强校园文化建设，提升校园文化育人实效，创设富有班级特色的学习环境，为学生创造一个整洁、宁静、和谐、轻松的成长环境。祁阳浯溪街道椒山完小组织开展“书香校园”班级文化、办公室文化建设评比活动。本次活动以“翰墨校园·书香椒山”文化为主题，力求美观、大方、整洁，突出班级个性化特点。
在经过近三千名师生为期半个多月的策划准备布置后，3月31日下午由该校行政人员组成的评委团队在各班小小解说员的引领下，开启了一场别开生面的班级文化之旅。
走进每一个教室，一面面班级文化墙熠熠生辉，一朵朵“班级之花”竞相开放。黑板报、图书角、诵读栏、书法栏、公布栏、卫生角，在各班的新颖构思和创意下，无不洋溢着浓浓的文化氛围。每一个角落都体现出独具匠心的班级文化气息和书香氛围，彰显了班级内涵和创新理念。
教师办公室透露出“高雅、文化、绿化”的氛围，新时代四有好老师标准、教师十二条禁令立于墙面，时时提醒老师们为人师者，当身正为范！
学校通过丰富多彩、富有意义的班级文化建设评比活动，为学生营造了一个良好的学习环境，帮助学生建立积极向上的人生态度。个性鲜明又充满和谐的班级文化布置不但增加了学生的集体荣誉感，美化了育人环境，同时也成为校园文化建设一道亮丽的风景线。相信孩子们在椒山完小这个乐园中更能快乐学习，健康成长！（唐芳丽 李艳）
