如何做一个独一无二的班主任（做一名新型有魅力的班主任）
如何做一个独一无二的班主任（做一名新型有魅力的班主任）稿源：林州教育手机报班主任工作是琐碎的，但意义却是重大的。新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。走过了多年的教学生涯，今天更让我深深明白：“班主任与时俱进，要和学生共同成长，才是真正的教学相长。”这次研讨会就像及时雨，给我指明了前进的方向，让我今后更会用心思考，用心感悟，用真心、动真情、做真行做好班主任工作，有信心在自己的教育道路上 活出自己的精彩！真正把自己塑造成一名幸福的班主任，一名新型有魅力的班主任！李迪老师 的“尊重、共情、积极关注”的班级管理经验更是植入了我的内心。 “尊重”是让他成为他自己，而不是成为你希望他成为的那个人。“共情”是指体验到别人内心世界的能力。最简单的共情就是重复话语，但不是所有的话都适合重复。“积极关注”指对学生的语言和行为的积极面给予关注，有助于促进沟通。班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响。所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响
做一名新型有魅力的班主任
——参加 “中小学班主任胜任力提升研讨会”有感
7月29至31日，我有幸到石板岩参加了“中小学班主任胜任力提升”研讨会。会上时尚、阳光、充满智慧且又多才多艺的王文英老师、力求把学生引向幸福和卓越的郑立平老师、做学生欢迎的班主任的李迪老师、把班级经营成多彩的春天的夏书芳老师，无一不给我留下了深刻的印象。他们从班主任工作理念到方法和策略，使我对班主任工作有了更深刻的认识，学到了一系列科学、优秀的管理方法，领会了一系列先进的管理理念，使自己作为一名班主任从理论上感受到了在当今教育形势下该如何做一名合格的、有魅力的班主任！
王文英老师以一曲《相逢是首歌》拉开了这次学习的序幕，她那动听的歌声和激情的演绎感染了在座的每一位老师，不但赢得大家的热烈掌声，同时也拉近了她和学员的距离。她高高的发髻，时尚的打扮，让我们觉得她实在不像个老师，倒像个做美容的时尚达人。但她真的是个老师，而且是个极其优秀的老师，一个获得国家级多项荣誉的优秀老师、优秀班主任！她爱生活，主张“活出精彩，活出自己”；她曾学过声乐，获得过市级大奖赛美声唱法三等奖；她学过钢琴，已通过七级；她学过舞蹈，；曾在全国比赛中获奖；她学过指挥，荣获过省优秀指挥；她还学过美发，学过裁剪，喜爱编织……她用绘画呈现枯燥的板书，用歌声诠释对文学作品的理解，用舞蹈演绎课堂教学的精彩。王老师的报告主题是：“管“ 的最高境界是让被”管“者心甘情愿。她指出：“教育就是老师的一个不经意的眼神触动孩子的眼神；教育很简单，只要把心拿下，行动就能跟上。”从她的报告中，让我明白了作为新时代的班主任，应该具有其独特的魅力，成为教育战线上的魅力形象大使。经常会听到：什么样的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活”起来，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起来了没有。由于班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用，因而要求班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。
李迪老师 的“尊重、共情、积极关注”的班级管理经验更是植入了我的内心。 “尊重”是让他成为他自己，而不是成为你希望他成为的那个人。“共情”是指体验到别人内心世界的能力。最简单的共情就是重复话语，但不是所有的话都适合重复。“积极关注”指对学生的语言和行为的积极面给予关注，有助于促进沟通。班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响。所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。作为班主任的我们既要埋头耕耘，又要抬头看路——总结教育经验。因为，行动通过思想过滤后才能上升为理论，从理论高度掌握行动，行动才会上升档次，才更有意义，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。李老师上升到理论上的班主任管理方法，让听会的老师受益匪浅。
对郑立平老师早有耳闻，听了他的报告《文化：把师生引向幸福和卓越》我更是深受感染。郑老师说： “没有幸福的教师就很难有真正意义上的学生幸福，要使中国教育更好的发展，让学生的个性得以自然发展，必须引领广大教师体验到教师职业的幸福。” “对于一个不想做班主任的老师，你能做好班主任工作吗？你管住了学生，一定苦了自己。”“一旦担任班主任工作，你就相当于从学校承包了一块土地，那就是班级，那就得交租，还得富有余粮。所以，你要使劲种庄稼，全力以赴把庄稼种好。”“班主任工作就是一个成人领着一群孩子好好过日子。”“学生是我们班主任一段教育历程的陪伴者、见证者。”“学生是我们班主任教育生活的丰富者、精彩者。”郑老师如沐春风的话语让我再次深深地感到，既然我选择了教师这份职业，选择了当班主任，那我就要努力爱上教育，爱上学生。心中拥有快乐，才能给学生传递快乐。改变我能改变的，接受我不能改变的。只要我心中有爱，何愁心中没有快乐的阳光？
幽默风趣的河南的教育专家——夏书芳老师，更是征服了与会的每一位老师。他渊博的知识以及广博的见闻都给我留下了深刻的印象。他把班级比喻成“多彩的生活场。”“安全、温馨、舒适、自在、亲切”才是 “家”的感觉。他把班级说成是：“学校文化汇聚的洼地，是生长班级文化的湿地，是一块有待开发的处女地。”夏老师的讲座让我更深信， 一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识，集集体的力量，科学管理班级，共同开创宽松和谐的魅力班级是多么地重要。
班主任工作是琐碎的，但意义却是重大的。新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。走过了多年的教学生涯，今天更让我深深明白：“班主任与时俱进，要和学生共同成长，才是真正的教学相长。”这次研讨会就像及时雨，给我指明了前进的方向，让我今后更会用心思考，用心感悟，用真心、动真情、做真行做好班主任工作，有信心在自己的教育道路上 活出自己的精彩！真正把自己塑造成一名幸福的班主任，一名新型有魅力的班主任！
稿源：林州教育手机报
作者：永和希望小学 王芳
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