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学前班安全教育不跟陌生人走儿歌(不要给陌生人开门)

学前班安全教育不跟陌生人走儿歌(不要给陌生人开门)第二天,大灰狼看到兔妈妈离开后,就悄悄来到门口。大灰狼学着兔妈妈的声音唱道:“小兔乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。”躲在大树背后的大灰狼,偷偷地把兔妈妈唱的歌学会了,等待着时机。兔妈妈说完,就拎着篮子到地里去了,小兔们记住妈妈的话,把门关得紧紧的。拔完萝卜的兔妈妈回到家,推了推门,门关得紧紧的,就一边敲门,一边唱歌:“小兔乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。”小兔们一听是妈妈,一起叫起来:“妈妈回来了,妈妈回来了!”他们抢着给妈妈开门,抢着帮妈妈拎篮子,将妈妈迎进了门。

学前班安全教育不跟陌生人走儿歌(不要给陌生人开门)(1)

寒假快要到来了,小朋友们独自在家,要特别注意安全,尤其不要给陌生人开门。如果要用一首歌来记住安全知识,那今天推荐的儿歌《小兔子乖乖》就再合适不过了。

《小兔子乖乖》是一首源自小故事的儿歌,通过兔妈妈和兔宝宝的故事,在欢快朗朗上口的音乐歌词中,告诉了小朋友们关于安全的防护知识。

学前班安全教育不跟陌生人走儿歌(不要给陌生人开门)(2)

兔妈妈有三个孩子,一个叫红眼睛,一个叫长耳朵,一个叫短尾巴。

有一天,兔妈妈到地里去拔萝卜,让小兔们好好儿看家,谁来叫都不要开门,等妈妈回来再开门。

兔妈妈说完,就拎着篮子到地里去了,小兔们记住妈妈的话,把门关得紧紧的。

学前班安全教育不跟陌生人走儿歌(不要给陌生人开门)(3)

拔完萝卜的兔妈妈回到家,推了推门,门关得紧紧的,就一边敲门,一边唱歌:“小兔乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。”

小兔们一听是妈妈,一起叫起来:“妈妈回来了,妈妈回来了!”他们抢着给妈妈开门,抢着帮妈妈拎篮子,将妈妈迎进了门。

学前班安全教育不跟陌生人走儿歌(不要给陌生人开门)(4)

躲在大树背后的大灰狼,偷偷地把兔妈妈唱的歌学会了,等待着时机。

第二天,大灰狼看到兔妈妈离开后,就悄悄来到门口。大灰狼学着兔妈妈的声音唱道:“小兔乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。”

学前班安全教育不跟陌生人走儿歌(不要给陌生人开门)(5)

红眼睛和短尾巴一听,以为是妈妈回来了。但是长耳朵一听觉得不对,立刻拉住了他们。

小兔们在门缝里一看,果然不是妈妈,而是大灰狼。他们一起喊道:“不开,不开,我不开!妈妈不回来,谁来也不开!”

这时候,兔妈妈回来了。她放下篮子,捡起一根木棍,朝着大灰狼的脑袋狠狠地打跑了它。

学前班安全教育不跟陌生人走儿歌(不要给陌生人开门)(6)

《小兔子乖乖》由黎锦晖作词组曲,他是儿童歌舞音乐作家,中国近代歌舞之父,创作了大量儿童歌剧、歌舞及歌曲,被当时中小学广泛采用为音乐教材。

学前班安全教育不跟陌生人走儿歌(不要给陌生人开门)(7)

早年间,黎锦晖为推广国语,为孩子们写了20多部歌舞表演曲,11部儿童歌舞剧。儿童歌舞表演曲是一种篇幅短小,情节简单的歌舞表演曲。而儿童歌舞剧则拥有完整的故事,有歌曲、舞蹈。

黎锦晖依照儿童的特点,把歌曲和舞蹈结合起来,在当时深受欢迎。他创作的儿童歌舞剧一般都采用童话的方式,向儿童传达真、善、美的道德情操,而其中的歌曲大都亲切、好唱、好记,再加以优美的舞蹈动作和真实的表演,对儿童具有很强的吸引力,大家都喜欢演、喜欢看。

学前班安全教育不跟陌生人走儿歌(不要给陌生人开门)(8)

小朋友们,你记住这个安全知识了吗?爸爸妈妈也可以通过这首歌对孩子进行安全教育。

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