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八年级下册语文北冥有鱼重点字词(八语下第21课北冥有鱼庄子.原文)

八年级下册语文北冥有鱼重点字词(八语下第21课北冥有鱼庄子.原文)原文:是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”北海有一条鱼,它的名字叫作鲲。鲲的巨大,不知道有几千里;变化成为鸟,它的名字叫作鹏。鹏的脊背,不知道几千里;当它振翅而飞时,它的翅膀像悬挂在天空的云。二、课文翻译原文:北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。译文

【知识点】

一、作者简介

庄子(约前369—前286),名周,宋国蒙人,战国时期哲学家。他继承并发扬了老子的思想,和老子同是道家学派的代表人物。在政治上,他主张“无为而治”。庄子的思想主要保存在《庄子》一书中。《庄子》中的文章以独特的艺术造诣绝响于先秦诸子作品之中,鲁迅先生说:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”

二、课文翻译

原文:北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

译文

北海有一条鱼,它的名字叫作鲲。鲲的巨大,不知道有几千里;变化成为鸟,它的名字叫作鹏。鹏的脊背,不知道几千里;当它振翅而飞时,它的翅膀像悬挂在天空的云。

原文:是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”

译文

这只鸟,在海动风起时就迁往南海。南海,是天然形成的水池。《齐谐》是一本记载怪异的事物的书。《齐谐》中说:“当鹏鸟迁往南海时,拍打水面,激起的浪花就达三千里,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。”

原文:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

译文

山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。

三、问题归纳

1.作者为什么要将鲲鹏所居之地定为“北冥”?

“北冥”是特别之词,为庄子创造,含义新颖,其中透露出旷远神秘的意味,暗示着北冥是非世人所能见,亦非人智所能测的,这种意味与鲲鹏神秘的形象融为一体。

2.本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述 “逍遥游”有什么联系?

鲲鹏展翅高飞 必须凭借六月的大风。说明世间万物都要凭借外力才能活动 从而回答了“逍遥”要有所依凭。

3.作者把鲲鹏的居住地定为“南冥”,目的何在?

把鲲鹏的目的地“南冥”与出发地“北冥”对举,表明鲲鹏从渺远幽深的极北之地迁徙至极南之地,可见其志向极远。

4.作者假借齐谐之言,有什么目的?

作者假借齐谐之言,让人们相信鲲鹏的真实性。运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。

5. “野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用?

“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息 “生物之以息相吹也”。这里和鹏相比 说明万物均“有所待”(有所待 须凭借 要依靠) 世上的万物无论大小 都受到不同的限制 处在不同的束缚之中。因此 大鹏也好 “野马”“尘埃”也好 状似逍遥 其实并没有达到真正的逍遥。

6.鲲鹏的形象是怎样的?作者是怎样描写这一形象的?

鲲鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,怒而飞时气势壮美。从体大、背大、翼大以及活动范围大(长度:从北海到南海;高度:九万里)四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏,“不知其几千里也”言其形,“若垂天之云”言其翼,“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地,极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观,向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。

7.你敬佩鲲鹏吗?谈谈你的理由。

示例一:我敬佩鲲鹏,因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像范仲淹、诸葛亮、毛泽东等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。

示例二:我不敬佩,因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

八年级下册语文北冥有鱼重点字词(八语下第21课北冥有鱼庄子.原文)(1)

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同步练习

1.给下列加点的字注音。

北冥(míng ) 鲲(kūn) 徙(xǐ) 抟扶摇(tuán)

2.解释下列句中划线的词。

(1)怒而飞    怒:

(2)志怪者也 志:

(3)抟扶摇而上者九万里 抟:   扶摇:

(4)去以六月息者也  息:

(5)亦若是则已矣 是:

(1)怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀

(2)志:记载

(3)抟:盘旋飞翔 扶摇:旋风

(4)息:气息,这里指风

(5)是:这样

3.指出下列句中的通假字并解释。

北冥有鱼 “ ”同“ ”,

4.辨析下列句中划线词的意义。

(1)息 ①去以六月息者也( )

②生物之以息相吹也( )

(2)为 ①其名为鲲( )

②化而为鸟( )

(3)之 ①鹏之背,不知其几千里也( )

②鹏之徙于南冥也( )

(4)其 ①其名为鹏( )

②其视下也( )

③其正色邪( )

(5)而 ①化而为鸟( )

②怒而飞( )

5.下列句子中,句式和例句相同的一项是( )

例:南冥者,天池也

A.后遂无问津者    B.《齐谐》者,志怪者也

C.亦若是则已矣 D.似与游者相乐

6.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)怒而飞,其翼若垂天之云。

(2)是鸟也,海运则将徙于南冥。

(3)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

(4)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

(5)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

【参考答案】

3.“冥”同“溟”,海

4.(1) ①气息,这里指风 ②气息

(2)①叫作 ②成为

(3)① 的 ②用在主谓之间,取消句子独立性

(4)①代词,它的 ②代词,代大鹏 ③用在选择问句中,表示选择

(5)①连词,表顺承 ②连词,表修饰

5.B

6. (1)用力鼓动翅膀飞翔起来,它的翅膀就像悬挂在天空的云。

(2)这只鸟,海动风起时就将迁往南海。

(3)大鹏往南海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。

(4)山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。

(5)天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?

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