班级奖励制度创新方法（奖励机制班级奖励）

班级奖励制度创新方法（奖励机制班级奖励）建议延期奖励，这也是我后来发现比较好的方式。学生取得了好的成绩，你不必立刻就给予奖励，你可以拖到下次考试前一个多星期，觉得学生学习怠倦的时候，再兑现承诺。老师可以采用，照片——抽奖——照片——抽奖的形式。根据学生进步的程度，红包里添加不同价位的礼物。奖励的形式就如同上面的，我当时加了一些他们这个年龄段比较喜欢的奖品：辣条，奶茶，旺仔牛奶，红笔，笔芯，奥利奥等。我的创新之处在于，在抽红包之前，我会弄个班级明星，比如“数学王者”“进步之星”之类的。同时，会在这页PPT上加上学生的照片，课件获取：同名公众号。出现学生的照片，学生上来抽奖。

今天给大家分享一个我用过的，效果还不错的奖励机制。（ps：这个红包模板是办公室一位老师分享给我的，如果侵权请私信我。）

在期中考试前，我答应过班里学生，如果他们取得好的成绩，我就给他们准备礼物。后来，他们确实考得非常不错。

但当时因为太忙了，就一直没有时间给他们准备礼物。直到期末考试前一个多星期，我发现，临近期末，一直在复习，学生的学习不够积极，有些怠倦。

于是，就想到了这个。这个模板是别的老师发给我的，我在原来的基础上加了一些自己的创意。

奖励的形式就如同上面的，我当时加了一些他们这个年龄段比较喜欢的奖品：辣条，奶茶，旺仔牛奶，红笔，笔芯，奥利奥等。

我的创新之处在于，在抽红包之前，我会弄个班级明星，比如“数学王者”“进步之星”之类的。

同时，会在这页PPT上加上学生的照片，课件获取：同名公众号。出现学生的照片，学生上来抽奖。

老师可以采用，照片——抽奖——照片——抽奖的形式。根据学生进步的程度，红包里添加不同价位的礼物。

建议延期奖励，这也是我后来发现比较好的方式。学生取得了好的成绩，你不必立刻就给予奖励，你可以拖到下次考试前一个多星期，觉得学生学习怠倦的时候，再兑现承诺。

首先，临近考试前来一次强化，能极大地增加学生学习的信心和学习的动力。如果太早给予奖励，时间太长了，学生的意识比较淡薄。

其次，教师的工资也就那么多，次数太多了，也是一笔不小的开销，而且次数太多，学生已经习以为常了，达不到我们想要的效果。

大家还可以加一些自己觉得比较好的创意。✨✨大家有什么疑问，欢迎评论区留言

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