小学六年级科学教学设计一等奖（获奖精品科学教学设计磁极与方向）

小学六年级科学教学设计一等奖（获奖精品科学教学设计磁极与方向）欢迎大家留言讨论3、能通过重复测试、简单表格来收集和记录磁极与方向关系的证据。4、能初步运用比较的方法从实验记录表中发现磁极与方向的关系。5、初步学会利用指南针来辨别方向。

教科版科学二年级下册《磁极与方向》

教学目标：

1、磁铁能指示南北方向，指南的磁极叫南极，用字母“S”表示；指北的磁极叫北极，用字母“N”表示。

2、指南针是利用磁铁能够指示南北方向的特点制成的。

3、能通过重复测试、简单表格来收集和记录磁极与方向关系的证据。

4、能初步运用比较的方法从实验记录表中发现磁极与方向的关系。

5、初步学会利用指南针来辨别方向。

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