成都市主城区 多校划片（成都哪些区已经有了多校划片的雏形）
成都市主城区 多校划片（成都哪些区已经有了多校划片的雏形）简单来说，目前对于公办学校的划片，总共有两种。一是单校划片，即家长们俗称的对口或是正读学校，也可以理解为买入一个楼盘，就有固定的一个对应学位。以成都为例，这是目前最普遍的划片方式。而多校划片则不同，一句话概括，就是同一个小区，会对应多所学校。多校划片到底是什么？当然，就目前的情况来看，成都真正全面实行了“多校划片”的，暂时只有天府新区（不清楚的家长可以回顾之前的文章。戳链接回顾：《2021天府新区多校划片政策出炉，这三大变化要注意》）。但今天我们要说的，不是天府新区，而是另外几个区的一些特别值得家长高度关注的迹象，因为如果对照多校划片的概念来看，这些区域已经有了多校划片的雏形！// 概念科普
教育部最近的一则答复，让持续推进的“幼升小多校划片”，再次引发关注。
据红星新闻，近日，教育部在答复十三届全国人大四次会议第9636号建议“关于改善炒作学区房，保障教育资源共享的建议”时表示：“学区房”的出现在一定程度上反映了优质教育资源配置不均衡、校际间办学质量存在差异的问题。教育部高度重视这一问题，一手推进均衡发展、着力缩小校际差距，一手推进多校划片、治理择校和规范招生入学秩序，取得了明显成效。
除了教育部的表态，更值得注意的是，这一次，住房和城乡建设部也表示：将联合有关部门指导有关城市在制定或调整学区政策时，考虑稳地价、稳房价、稳预期要求，完善和落实多校划片招生政策，积极推进教育资源均等化，从源头上解决学区房炒作问题。
至于成都，在2021年的《成都市教育局关于做好义务教育阶段学校招生入学工作的通知》中，则有这么几句话值得注意：稳慎推进多校划片。
当然，就目前的情况来看，成都真正全面实行了“多校划片”的，暂时只有天府新区（不清楚的家长可以回顾之前的文章。戳链接回顾：《2021天府新区多校划片政策出炉，这三大变化要注意》）。
但今天我们要说的，不是天府新区，而是另外几个区的一些特别值得家长高度关注的迹象，因为如果对照多校划片的概念来看，这些区域已经有了多校划片的雏形！
// 概念科普
多校划片到底是什么？
简单来说，目前对于公办学校的划片，总共有两种。一是单校划片，即家长们俗称的对口或是正读学校，也可以理解为买入一个楼盘，就有固定的一个对应学位。以成都为例，这是目前最普遍的划片方式。而多校划片则不同，一句话概括，就是同一个小区，会对应多所学校。
所以，两者的核心区别，就在于：一个是一对一，一个是一对多。
接下来，我们就说正题，到底哪些区域值得注意。
锦江区
这里主要说的是攀成钢片区。从地产意义上看，攀成钢片区有严格的分界线，就是成都市二环路以东、沙河以西、迎晖路以南、牛沙路以北这样一个区域。
当然，从学校划片范围的角度来说的话，攀成钢片区的范围就更大。今天我们要说的，是教育意义上的攀成钢。
为什么说攀成钢片区有了多校划片的雏形，这就要从攀成钢片区的学校布点开始说起。
2007年，随着新鸿基入驻攀成钢，开发商开始扎堆修楼。房子多了，教育需求就来了。
2011年，攀成钢片区有了第一所小学，成师附小慧源校区（简称：成师附小慧源）。这个学校，是成师附小这所百年老校第一个真正意义上的校区，属于“亲儿子”，和总校执行完全一致的课程和教学进度，校长也是当时成师附小的校长刘娟。
有人说是攀成钢生源好，成就了这所学校，但也有人说是这所学校好，拉升了攀成钢的整体价值。更中庸的说法，则是学校和片区互相成就。
但抛开这些争论，客观事实是，到了2016年，成师附小慧源的一年级，破天荒招收了14个班级，导致成师附小慧源教室全部用完。
而2016年，这个学校的六年级只有一个班！
啥意思呢？教室已经用完了，次年只有一个毕业班，能腾出一个教室。那2017年的小一只招一个班？剩下的娃娃又去哪里读书呢？
如果不知道“爆仓”为何物的家长，这就是最直观的公办学校“爆仓”。
一般来说，解决爆仓有几种方式：
一是原址扩建，增加新教室；
二是扩建新校区，采取分流；
三是调整招生划片，缩小招生范围；
四是提前预警，卡落户年限；
五是停止招生，缓解招生压力。
可能还有家长还有印象，当时提出过原校址扩建，结果，已经入读了的家长强烈反对，担心施工影响孩子读书，还没入读的家长坚决支持，不然孩子读书咋办。
这也符合大多数人思考和解决问题的角度只有一个：“我”的角度。
总之，对于当时的成师附小慧源来说，能想的办法并不多。
到了2017年，成师附小慧源选择停止招生2年。
但片区内的适龄孩子总得读书吧。因此，这就有了通桂路68号盐道街小学通桂校区（简称：盐小通桂）的出场。
事实上，这不是一所严格意义上的新学校。早些时候，按照规划，整个攀成钢片区学位规划是以东大路为界，分了南北区，北区读盐小通桂，南区读成师附小慧源。
不过此前攀成钢学位压力没那么大，盐小通桂校区是暂时租给了成都爱思瑟国际学校。
但由于成师附小慧源停招，盐小通桂校区就必须来救火了。2017年9月，盐小通桂校区一投用，就招收了16个班。
这中间又有一个小插曲，当时盐小通桂的校舍租给了成都爱思瑟国际学校，收回来也不是一时半会的事儿，所以，这一届的盐小通桂的学生，先去马家沟小学借读了一年。
随后，2017年和2018年，整个攀成钢区域的公办学位都是盐小通桂单独承担，招生也是连年看涨。2017年招收了16个班，2018年招收了22个班。
到了2019年，成师附小慧源的压力逐步减小，又继续恢复招生。因此，2019年攀成钢招生由成师附小慧源和盐小通桂两所学校共同承担。
注意，我们所说的攀成钢多校划片的雏形，就是在2019年形成的。这一年，成师附小慧源招收了13个班，盐小通桂招收了10个班。
到了2020年，成师附小慧源招收了12个班，盐小通桂招收了10个班。
到了2021年，一则消息传出：2021和2022两年，盐小通桂都不会进行小一年级的招生，新生将由新学校盐道街小学汇泉校区（简称：盐小汇泉）进行招收。
这又是一个什么学校呢？早在这所学校还是个工地的时候，我们就探访过。不了解的家长可以戳链接《攀成钢小学，正式命名并亮相了！》回顾。
最早，这个学校被称作攀成钢小学，后来确定属于盐小系。并且，汇泉校区与盐小本部是同一法人，统一管理，统一教学标准，统一师资力量，算是盐小的“亲儿子”。
2021年，成师附小慧源和盐小汇泉共同承担了片区内小一招生，据了解，成师附小慧源一年级招收了8个班，盐小汇泉一年级招收了15个班。
现用图片直观梳理下重点情况：
一个片区内有多所学校，这是很正常的，为什么说攀成钢有了多校划片的雏形？
我们注意看，从2016年至2021年，攀成钢片区内这三所学校（成师附小慧源、盐小通桂、盐小汇泉）小一入学划片范围均为一致的，包括：牛沙路、牛沙北路、牛沙南路、通盈街、汇泉南街106号及以后、汇源北路、汇泉北路、汇源东路、通源街、通汇街、通桂街、通宝街、汇泉东路、汇泉西路、汇源南路、汇聚路、东大路577号。
由此可以看出，攀成钢片区始终是作为一个完整片区，没有被完成切割过。并且，从2016年开始，攀成钢片区的招生由成师附小慧源、盐小通桂、盐小汇泉三所学校通过相互分流，来缓解片区内的小一入读压力。
这正是多校划片的重要特征之一。比如，目前在攀成钢片区，已经出现同一小区娃娃，在不同学校读小学的情况。换句话说，就算你现在去攀成钢片区内买一个房子，你是无法确定将来娃娃小一是读哪个学校的。
至于今后这个片区会怎么样发展，大概率会延续这种模式。
青羊区
青羊区值得注意的变化，是青羊5区。
自2020年开始，青羊实验附属小学出现爆仓，学校便采取往相近学校泡桐树小学西区分流的做法，家长可在两个学校中进行选择。反过来说，两个学校共同承担片区招生，动态平衡。
到了2021年，泡桐树小学新校区桐欣校区亮相！此前，家长们都在猜测其划片范围，甚至开始推测周边小区的对应情况。但是！登记范围出炉后，家长们发现，泡小桐欣校区与草堂小学子美校区为同一登记范围，也就是说，这个范围内的家长，可在两所学校中为孩子进行二选一登记。之后，哪所学校的登记报名超出招生名额，就采取摇号分流。
所以大家看懂了吗？按照最新的政策，对于泡小桐欣校区和草堂小学子美校区而言，就不存在100%的学区房一说了，因为多了摇号的不确定性。
所以，青羊实验附小和泡小西区对应的片区也具备了“多校划片”的特征之一：某套房子或者说某个户口，不再和某个学校固定一对一关系。
成华区
前段时间，有成华区的家长给我们讲，他们是住在府青路三段的蓉府尚座业主。注意，这是个新小区。
从2021年成华区幼升小入学划片范围来看，这个小区也是对应了两个小学，分别是电子科技大学附属实验小学（简称：电子科大附小）和成都市成华实验小学（简称：成华实小）。
也就是说，但凡是蓉府尚座的户口房产两个一致的家庭，在孩子小一入学时，都可以来读这两所学校之一。目前尚不清楚是不是采用志愿填报形式。
这位家长告诉记者，小区业主们对此都十分接受。
一是不管成华实小还是电子科大附小，这两所学校都算成华区内整体认可度很高的学校。
其次，从距离来看，蓉府尚座这个小区距离电子科大附小1.3公里，距离成华实小0.8公里，可以说，两所学校距离差不多相近，对于家长接送来说，也没有多大问题。
最后打个总结：
从教育部反复表态，再到成都提出“稳慎推进多校划片”，再到这些区的部分雏形初现，这也再次证明此前我们曾经说过的“多校划片已成大趋势”是一个正确的分析。
我们还想提醒家长注意的是，目前，成都还有一些热门小学，干脆就没有对应学区的说法了，而是采取全区摇号。这也是一个值得注意的趋势。
