关于英语学习的方法和困惑解决（10大导致你英语学习失败的原因）

关于英语学习的方法和困惑解决（10大导致你英语学习失败的原因）合适的伙伴就是能够耐心听我们说的人，哪怕我们说错了，错的很离谱都不会嘲笑或者不理不睬的人，他们能让我们保持在对话的轨道上，必要的时候修正一下错误的地方，愿意给你时间和空间。这个人大部分情况下不是老外，基本是就是我们的朋友，同事的，而且我也不建议跟老外交流，因为他们讲的还是太快，不一定能体会我们初学者的心情。诊断：缺乏行动力，语言教育的一个流派主张的是时机成熟了才能开口说。现在这样的讨论也很多，仁者见仁智者见智，我的观点是还是尽早开口，在对话中积累自己的词汇量。关于词汇少与交流需求之间的矛盾我会在接下来的文章里详细解释，今天我们先往下看。2. 想交流了，但是苦于找不到合适的伙伴

前几次文章我分享了英语学习的策略和记忆单词的技巧，可是英语学习的路上或者任何语言学习的路上都会遇到各种各样的问题，我们要做的就是要识别并且避开那些阻止我们前进的"坑"。今天我们总结10个，不知道你中枪了没？

1. 没有尽可能的说

诊断原因：恐惧/缺少信心，缺乏动力，没有准备好

大家在张口用英语表达的时候，心里总是嘀咕词汇量不够，其实按照我们以前提到的ART策略，这也是涨词汇量的最佳时机，是制作自己的词汇清单的最佳时机，克服恐惧，鼓起勇气，张口表达。与人交流是建立信心的最快的路径。

语言教育的一个流派主张的是时机成熟了才能开口说。现在这样的讨论也很多，仁者见仁智者见智，我的观点是还是尽早开口，在对话中积累自己的词汇量。

关于词汇少与交流需求之间的矛盾我会在接下来的文章里详细解释，今天我们先往下看。

2. 想交流了，但是苦于找不到合适的伙伴

诊断：缺乏行动力，

合适的伙伴就是能够耐心听我们说的人，哪怕我们说错了，错的很离谱都不会嘲笑或者不理不睬的人，他们能让我们保持在对话的轨道上，必要的时候修正一下错误的地方，愿意给你时间和空间。这个人大部分情况下不是老外，基本是就是我们的朋友，同事的，而且我也不建议跟老外交流，因为他们讲的还是太快，不一定能体会我们初学者的心情。

所以，需要伙伴交流的同学一定要找到符合上述标准的。

3. 忘记了学习的初衷

诊断：缺乏动力/方向

刚开始学习还很难想象会忘记学习的初衷吧，因为你会说我就是为了工作或者为了孩子等等原因。但是动机和态度是会随时间而改变的，当你日复一日沉浸在学习的过程中的时候，特别是遇到困难的时候，我们是很容易迷茫，会用与初衷不一样的眼光看待语言学习这件事情的。想办法提醒自己学习的动机所在。这就跟电视上战斗中的将军说的，"不要恋战"，战斗目标达到了就撤了，今天应记得单词或者应练习的语法点理解了会用了就好了，不要贪多。也可以想想，要是现在放弃学习，后果是什么呢？失败的代价恐怕比继续学习的代价要高昂的多，趋利避害吧。

4． 永无休止的寻找完美的方法/书/软件

诊断：拖延症

现在各类方法层出不穷，哪怕你已经坐拥书城，你还是想在应用市场里找个更合适的软件，某天有个朋友推荐了他/她认为很合适的学习软件，你也闻风而动，赶快在已经"软件满为患"的手机屏幕上找个位置给它，趋之若鹜，不亦乐乎。手边的书没有翻开超过一页，刚刚安上的软件也未曾打开尝试，于是软件复软件，方法复方法，恶性循环。

不要再找寻所谓完美办法了，"众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处"，行动大于言语，行动起来才能见到效果。

5. 没有目标

诊断：要速度，不要着急

这跟我们平常去哪个地方一样，如果你心里不知道去哪，走路不过是走路，没有方向，那旅途自然变得乏味，英语学习也是如此，词汇海量，语法千条，语料更是汗牛充栋，就算皓首穷经，又能怎样?找到适合自己的那些目标词，句，语法，理论，学习目的性增强了，兴趣自然可以保持，事半功倍啊。

6. 为图省事，用别人的资源

诊断：缺乏责任意识

这种事情现在很多，比如，现在网上有很多分享学霸的学习笔记，这些学霸名副其实，笔记做得真是精美清晰，可是我们有些同学就不淡定了，拿来照抄，"有了这个我也是学霸"，其实不然，道理大家都懂，人家的就是人家的，自己不动手去整理，照抄照搬实在无益。我们学习英语也会用到卡片帮助我们记忆单词，很多同学就到网上找，确实有些做的也很精美，但是那始终不是你的，卡片不一定多美，不一定多好，但是一定是出自我们自己，哪怕一张白纸，只要是我们自己做的，符合自己学习目标的就好。

7. 没有固定的时间表

诊断：缺少毅力或者动力

我们大多数人都很忙，有各种需求，有各种责任，就是难以找到时间，今天学了，明天不学，没有连续性，这样反复一段时间之后，虽然我们的笔记也记了不少，单词似乎也没少背，但是效果还是不好。虽然说"时间就像海绵里的水，只要挤总会有"这样的道理已经是老生常谈，近乎陈词，但是还得说这是很必要的，哪怕每天都拿出不长的时间来学习，让学习呈现一以贯之的态势，一以贯之不过是语言学习路上的一种说法，实际上就是我们ART策略中提到的Repetition。

8. 没有给自己时间内化所学

诊断：操之过急

学海无涯，哪有一朝一夕就能到达彼岸的，语言学习也是如此，没有人能凭着熬上几个通宵就能通晓某一门语言的，很多语言学习者都是在经过了一段或者一长段时间之后才出现巨大的进步。因此，劝各位学习英语的同学，不要操之过急，只要按照ART策略，一步步来，相信曙光就在前面。

9. 没有了解字里行间的含义

诊断：操之过急

虽然我们强调背单词，练习语法，但是学习语言还是要有读写的，还是要理解一些文化背景的。比如，我们在听某个对话的时候，经常发现问问题的老外说了一堆，可是回答的人只说了几个词或者一个词，还有就是纯文化差异造成的困扰，比如，俚语，这类词语就像我们汉语里的歇后语似的（老虎赶车—谁赶（敢）），可是乍一听恐怕还真不好反应过来，所以要理解字里行间的含义，真正把握文字的含义，背单词的同时也别忘了看点文化方面的差异。

10. 一开始就忽视语音

诊断：操之过急

不知道大家有没有这样的感觉，就是有些词一看就知道什么意思，但是要是让你都出来，或者重音位置读错，或者根本都不上来。语音问题是个非常值得大家重视的问题，不仅仅是语音形象的问题，语音把握的准非常有助于单词的记忆，理解一些语法问题也是相当的有帮助，比如，为什么stop这个词的过去时和过去分词形式要双写p，这在语音上都能找到答案，更有，语言也是我们平常所说语感的来源，"书读百遍，其义自见"，从语音开始，多读，多思，所谓的窍门就会出现。