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12小时高效学习时间表(2月24日就要在线上课了)

12小时高效学习时间表(2月24日就要在线上课了)(超星泛雅) 2、课程开始前及早安装并注册,操作手册请分别扫以下二维码。3、扫描下方二维码,及时了解2019-2020学年第二学期线上教学课程信息,掌握任课教师及上课具体安排。 二、网络教学平台的安装与注册 1、五大平台:超星泛雅、中国大学MOOC、浙江省高等学校在线开放课程共享平台、实验空间--国家虚拟仿真实验教学项目共享平台、EduCoder在线实践教学平台。

学生在线上课指南

一、教学安排与课表查看

1、2020年2月24日(周一)起线上教学执行2019-2020学年第二学期第一教学周的课程计划。

2、登录学校教务管理系统(http://jwxt.nit.net.cn/),查看个人课表。

3、扫描下方二维码,及时了解2019-2020学年第二学期线上教学课程信息,掌握任课教师及上课具体安排。

12小时高效学习时间表(2月24日就要在线上课了)(1)

二、网络教学平台的安装与注册

1、五大平台:超星泛雅、中国大学MOOC、浙江省高等学校在线开放课程共享平台、实验空间--国家虚拟仿真实验教学项目共享平台、EduCoder在线实践教学平台。

2、课程开始前及早安装并注册,操作手册请分别扫以下二维码。

12小时高效学习时间表(2月24日就要在线上课了)(2)

(超星泛雅)

电脑网页端:http://nitnet.benke.chaoxing.com/

网站技术服务电话:13586521319

12小时高效学习时间表(2月24日就要在线上课了)(3)

(中国大学MOOC)

电脑网页端(推荐):http://www.icourse163.org/

网站技术服务电话:010-86466958-939

12小时高效学习时间表(2月24日就要在线上课了)(4)

(浙江省高等学校在线开放课程共享平台)

如同学之前在该平台已经激活过,但忘记密码无法登陆的情况下,可联系教务处陶老师(QQ:8700304)进行密码重置。

电脑网页端:http://www.zjooc.cn/

网站技术服务电话:0571-28274795

12小时高效学习时间表(2月24日就要在线上课了)(5)

(国家虚拟仿真实验教学项目共享平台)

电脑网页端:http://www.ilab-x.com/

网站技术服务电话:13260059089

12小时高效学习时间表(2月24日就要在线上课了)(6)

(EduCoder)

电脑网页端:https://www.educoder.net/

网站技术服务电话:400-883-0971

提醒:除上述五个平台外,任课教师会根据需求,选择其他在线渠道辅助授课,具体情况请根据任课教师要求操作。

三、加入班级,试用平台

2月19日至21日,进入课程平台,根据个人课表和学校线上教学课程信息汇总表(二维码)加入班级。提前试用,若有问题及时联系平台技术人员或任课教师。

四、认真参加课程学习

1、按时参加课程学习、交流、答疑与考核,自觉遵守网络文明规范,不在相关的群里或平台上传播与学习无关的内容

2、学校将加强教学过程质量监管、在线教学纪律要求、学习评价等管理措施,充分利用平台进行学习行为数据分析,了解在线学习情况,确保线上教学质量。

五、特殊情况安排

1、个别同学如存在无网络、电脑、智能手机等特殊情况,请及时与学院辅导员联系,由各学院作出针对性安排。

2、2019-2020学年第二学期复学的同学,需要同学本人根据个人情况,于2月23日前向所在学院教务办提出申请,由教务处核实并形成学生课表、各相关学院配合加入修课名单后,可按时参加课程在线学习,相关书面手续待返校后办理。

3、2019-2020学年第一学期末已确定转专业的同学,根据个人课表安排进行在线学习,书面手续待返校后办理。(转专业名单已确定公布,并已将相应课表导入系统)

六、实践、实验及体育课程

1、实习教学

疫情防控期间,实习教学活动均推迟或取消。参加毕业实习的同学正式开学前不得返回实习单位。

2、实验课程

根据任课教师在线发布的学习安排进行。总体上按照分阶段推进,有关实验课程的安全知识、基础知识等内容,利用网上平台开展线上教学,同时在线发布课程教学大纲、教学参考材料以及课件等,指导同学们先行自学。部分实验课程项目,任课教师将利用虚拟仿真实验平台开展在线实验教学,无法实施在线教学的内容待开学后延期进行。

3、体育课程

有针对性调整和优化体育教学课程内容,在线发布切实可行的训练方法开展在线教学,请同学们配合开展不依赖场地和器材的身体素质训练。

七、毕业论文(设计)

1、开题

按原计划转至线上进行,教师远程指导线上开题;线上无法开题的,待返校后补开题。

2、研究指导

学生利用网络资源做好毕业设计(论文)的文献综述、开题报告及论文撰写等相关工作,按原进度及时在学校毕业论文(设计)系统中提交材料。指导教师加强远程指导和材料审核。

3、毕业论文实验

受条件限制确实无法线上或异地完成的,请及时联系指导教师,由指导教师协调资源,待返校后帮助赶上进度,必要情况下,由指导教师决定是否调整毕业论文(设计)的题目、内容和形式。

八、教务与学籍管理

详见2月8日“浙大宁波理工学院“微信公众号发布的《停课不停学,这些重要安排请周知!》,并就以下方面再次提醒:

1、开学返校安排

开学返校时间尚未确定,具体时间待学校另行通知,时间未确定前请不要提前返校。

2、补考缓考

补考缓考安排待开学返校后择期进行,待另行通知;届时,对于因疫情影响不能按时参加正常补(缓)考的同学,请提前向所在学院提出申请,由所在学院统计后报教务处备案。

详情请点击:停课不停学,这些重要安排请周知! 其他未提及的事项请等待进一步通知。

各二级学院工作安排与要求

自2020年2月24日(周一)起按校历时间正式开课,按预定课表时间全面开展线上教学。要求如下:

一、成立“两个小组”

1、线上教学专项工作领导小组

任务:落实各项工作部署,全面负责线上课程建设运行、意识形态、教学秩序和教学质量把控等工作。

2、线上教学指导小组

任务:帮助教师转变教学理念,适应新型教学环境、掌握在线教学技能、提高在线教学效果。

二、线上教学前期准备

线上教学指导小组自2月19日起,对本学院线上建课工作进行统一指导,全面排查教师在线授课准备情况,指导教师开展在线测试,及时帮助解决教师建课、开课过程中遇到的问题,督促指导教师做好在线授课各环节准备及预案工作,并将相关情况及时通报教务处。

三、线上教学过程管理

1、加强教学过程管理,线上教学专项工作领导小组对课程意识形态担负主体责任,保障在线教学平稳安全,引导督促教师在授课过程中加强立德树人导向,有效发挥线上课堂的“课程思政”功能。

2、加强工作指导,2月24日起,线上教学指导小组,对本学院线上教学工作进行统一指导。

3、加强网上教研活动,鼓励教师及时交流在线教学中的经验,推进课程思政工作,优化课程教学设计,合理安排教学内容和进度。

4、加强学生组织,督促教师保持与学生的日常联系和学业指导,教学督导要加强在线教学工作督促检查。

5、严格在线教学纪律要求,教师在无不可抗力情况下不得随意调、停课,特殊情况需要调停课的须严格按照相关规定履行程序;教师要严格按照教学规范执行,做好文明用网示范,预防在线教学风险。

四、毕业论文(设计)线上指导

加强工作管理,尽可能保证毕业生按期毕业。组织指导教师进行线上开题,督促指导教师加强各环节的在线指导、审核工作。对受条件限制确实无法线上或异地完成的毕业论文(设计)工作,督促指导教师进行积极协调或调整,必要时根据需要可以调整相关毕业设计的题目、内容和形式。

具体要求教务处已下发通知,请详阅。

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