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三年级阅读理解题练习题有答案(三年级阅读练习题及答案)

三年级阅读理解题练习题有答案(三年级阅读练习题及答案)5.文中的最后一句话在全文中的作用 。4.“我”为什么有一种想哭的冲动? 刹那~(   ) 感动~(   )2.父亲的“不经意似的”动作是______ 这一动作表现了父亲。3.弟弟的眼睛里为什么还闪着泪光?

(一)拐弯儿处的回头

爸爸依然一步一步向前走去 好像没有什么东西会让他回头……可是 当爸爸走到拐弯儿处的刹那间 却不经意似的回过头来 很快地瞟了弟弟他们一眼 然后才消失在拐弯儿处。虽然这一切只发生在一瞬间 但却打动了在场的所有人 弟弟的眼睛里还闪着泪光。

当弟弟把这件事告诉我时 我有一种想哭的冲动。很久以来 我都在寻找一个能代表父爱的动作 现在终于找到了 那就是——拐弯儿处的回头。

1.在文中找出下列词的近义词。

刹那~(   ) 感动~(   )

2.父亲的“不经意似的”动作是______ 这一动作表现了父亲。

3.弟弟的眼睛里为什么还闪着泪光?

4.“我”为什么有一种想哭的冲动?

5.文中的最后一句话在全文中的作用 。

(二)妈妈的账单

晚上 小彼得在餐盘旁找到了他索取的60美分报酬。正当小彼得如愿以偿 要把这笔钱收进口袋时 突然发现旁边还放着一份给他的账单。妈妈那熟悉而秀丽的字迹立刻映入他的眼帘:

“彼得欠母亲如下款项:在家里过的10年幸福生活 0美元;10年中的吃喝 0美元;生病时的护理 0美元;一直有一个慈爱的母亲 0美元;共计0美元。”

读着读着 小彼得感到脸上一阵发烧。过了一会儿 他怀着一颗怦怦直跳的心 蹑手蹑脚地走近母亲 将脸蛋藏进妈妈的怀里 小心翼翼地把那60美分塞进了妈妈的围裙口袋。

1.写出下列词的近义词。

秀丽—(  ) 突然—(  )

立刻—(  ) 如愿以偿—(  )

2.小彼得为什么感到脸上一阵发烧?

3.读了选文 你有什么想法?

(三)小鹰和小鸡

小鹰和小鸡刚出蛋壳时 几(jǐ jī)乎没有什么两样 都是嫩嫩的身架 软软的翅膀。

小鹰和小鸡一天天长大了 它们的想法可不一样:小鹰向往着蓝天白云 一心想飞到太阳的身旁;小鸡只求找点儿剩饭、碎米 填饱自己的肚(dù dǔ)肠。

小鹰常常走出窝 去呼吸新鲜的空气 也常常离开树阴 去沐浴温暖的阳光。它的羽毛长齐了 就开始练习飞翔。它飞向高空 地上的一切尽(jìn jǐn)收眼底 它穿过白云 矫健的身影映入大江。而小鸡却整天跟着妈妈一步也不愿离开 一有风吹草动 就连忙钻进妈妈的翅膀里。羽毛长齐了 它也不肯练习飞翔 最多只是在树下的草堆边扑腾几下 跟同伴们争几粒草籽尝尝。

小鹰长大了 它常常在蓝天上翱翔。小鸡长大了 却只能转(zhuàn zhuǎn)悠在鸡窝旁。

1.给文中加点的字选择正确的读音 画“√”。

2.联系上下文 给下列词语选择合适的解释。

(1)“尽收眼底”的意思是(  )

①全部都放在眼睛里。

②能看到全部的景物。

(2)“风吹草动”的意思是(  )

①指风吹了、草动了的景象。

②比喻出现了一些情况。

3.读了这篇短文 你懂得了什么道理?

(四)乌 龟 赴 宴

明天 就是兔爸爸的生日 兔爸爸写了封信 让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。

小白兔(    )树林 (    )山冈 (    )小河 把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信 说:“我的老朋友过生日 我一定去。我明天中午准到。”

谁知第二天上午 天下起了大雨 还夹着冰雹。

兔爸爸像没事一样 向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊 还说:“乌龟伯伯是个很有学问的人 你要好好向他学习啊!”

小白兔听到一声雷响 跑到门口看了看 说:“天气这么坏 乌龟伯伯可能来不了啦!”

兔爸爸说:“会来的 一定会来的!过来 我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着 不时向门外看看。

这时 随着一阵急促的敲门声 小白兔打开门:乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说:“你要向乌龟伯伯学的第一点 就是言而有信。”

1.把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。

爬过 蹚过 穿过

2.根据解释从文中找出对应的词语。

(1)感到很奇怪 惊异。 (    )

(2)表示说到做到。(    )

(3)指不专心 精神不集中。 (    )

(4)朋友间的交情。(    )

3.根据短文内容回答问题。

(1)“小白兔惊讶地张大了嘴。”小白兔为什么惊讶?

(2)兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么?小白兔听了爸爸的话后 会怎么说?

(五)秋

秋天 美丽的季节 收获的季节 金黄的季节 同百花盛开的春天一样令人向往 同骄阳似火的夏天一样热情 同白雪飘飘的冬天一样迷人。

踏上前往田野的小路 一阵凉爽的西风迎面吹来 树叶纷飞 犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚儿、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼” 它们三个一群 五个一伙 亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗儿。远远望去 一片片稻穗儿像一片金色的海洋。一阵微风吹来 田野里滚着层层波涛 连绵起伏 十分迷人!一株株稻穗儿被沉甸甸的果实压弯了腰 它们摇晃着小脑袋 似乎在沉思着什么。

走进田野 就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下 闪闪发光 天与地也融为一体 到处都是金黄一色。稻子的长势十分喜人 每颗稻穗儿都有八十几粒 粒粒都挺着个快要涨破似的大肚皮 沉甸甸的。它的秆儿很细 但十分坚韧 尽管已被压弯了腰 但从不趴下。它的根像鹰爪一样 紧紧地抓住大地 任凭风吹雨打 丝毫不动。瞧 那边的老大爷正在收割 他技术娴熟地挥舞着镰刀 一会儿 那密不透风的稻田便被割了好几垅 好像是一条条通往幸福的金光大道。

1.用“  ”画出文中的排比句。

2.本文通过对       、       、       的描写来展现秋天的美丽 主要描写的是       。

3.根据短文内容回答问题。

(1)从文中画“ ”的句子 你体会到了稻子的什么精神?

(2)读一读对老大爷收割稻子的描述 想一想作者为什么说“好像是一条条通往幸福的金光大道”呢?

(六)     

①窗外 已经下起了雨。可是 妈妈 你不要阻拦我呀 我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着 给没带伞的行人遮雨。

②当雨停了 我就又飞走了 飞进雨后翠绿的树林里。妈妈 也许你不见了女儿 你很着急 你怕我淋湿了雨。

③你跑到街上 问雨后的风 问天上的虹 问每个行人:我的女儿 她在哪里?你来到林中 问小鸟 问花朵 问叶子上滴落的雨滴:我的女儿 她在哪里?它们都说:那可是个淘气的小姑娘啊 她又在和我们捉迷藏吧 谁知道她会藏到哪儿呢!

④雨后。林中。蘑菇洒了一地。它们最喜欢在雨后游戏。妈妈 当你伸手刚要采下那个最白、最胖的蘑菇时 忽然 它变了 变成了你的女儿 她眨巴着眼睛 笑眯眯地望着你——妈妈 我又回来了!你看 我仍戴着草帽呀 草帽上还挂着彩色的雨滴。

1.这是金波爷爷的一篇散文 你帮着写一个名字 写到文前的横线上。

2.这篇文章是按照    顺序写的 从      、    、

      这些词语可以看出来。

3.下雨的时候 我变成      给       。

4.当雨停了 妈妈找不到女儿 问了   、   、     ;问    、   、      这说明妈妈      。

5.通过这篇文章 我觉得小女孩(  )。

A.虽淘气但有爱心、助人为乐、品德高尚

B.会变魔术 会把自己藏在大蘑菇里

C.太淘气了 她不听妈妈的话 下雨天还往外跑

三年级阅读理解题练习题有答案(三年级阅读练习题及答案)(1)

三年级阅读理解题练习题有答案(三年级阅读练习题及答案)(2)

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