盘点国内机器人比赛的电影（盘点国内机器人比赛）

盘点国内机器人比赛的电影（盘点国内机器人比赛）这项比赛有教育部基础教育司知道，中央电教馆主办，到2019年，连续举办了20届。“全国中小学电脑制作活动”的指导思想是：“丰富中小学生学习生活；重在过程，重在参与；激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育。”全国青少年电脑制作活动大赛中国青少年机器人竞赛创办于2001年，是中国科协面向全国中小学生开展的一项将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体的普及性科技教育活动。每年全国有上万支队伍参赛，每支队伍都要经过层层选拔，参加市赛，省赛，才有资格参加国家比赛。竞赛从开始的一个比赛项目，到2016年整合为现在的机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和教育机器人工程挑战赛五个竞赛项目，比赛具有知识性、竞技性、趣味性，非常吸引广大青少年的参赛热情。从2020年开始，比赛经过进一步整合，赛项调整为机器人综合技能，机器人创意比赛，VEX机器人工程挑战赛，教

当前的机器人比赛多如牛毛，一般每个机器人培训机构会参加多项机器人比赛，每个机构都可能获得不少的奖状，奖杯。每个比赛都由一些组委会为名头的机构去组织，实际上，大部分的机器人比赛都是由公司推动的，公司是比赛真正的操盘手。但是我们也同时生命，商业比赛并不意味着比赛没有公平性，公益性，相反，不少的商业性的比赛因为其比赛的趣味性，公平性以及较高的奖金数额，一直是大家关注的热点。

不过我们可以看到一些可喜的变化，现在官方认可的主流比赛，越来越引入不限制器材的比赛，这对于比赛公平性，比赛对于学习的促进作用，有着非比寻常的意义。从今天开始，我将会逐步为大家介绍一下国内主流的青少年机器人比赛。希望对大家有所帮助，也希望能够减少大家参赛的盲目性。

现在国内有官方背景的主要是中国科协推动的中国青少年机器人大赛，教育部委托电教馆组织的全国青少年电脑制作活动大赛，中国电子学会组织的世界机器人大赛。把这几个比赛当做主流比赛主要是从主办方的权威性，赛事的影响力，社会参与度和举办时间来评估的。本次内容，我主要介绍这三个比赛的总体内容，以后逐步介绍这几个比赛中的具体赛项。

中国青少年机器人大赛

中国青少年机器人竞赛创办于2001年，是中国科协面向全国中小学生开展的一项将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体的普及性科技教育活动。每年全国有上万支队伍参赛，每支队伍都要经过层层选拔，参加市赛，省赛，才有资格参加国家比赛。竞赛从开始的一个比赛项目，到2016年整合为现在的机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和教育机器人工程挑战赛五个竞赛项目，比赛具有知识性、竞技性、趣味性，非常吸引广大青少年的参赛热情。

从2020年开始，比赛经过进一步整合，赛项调整为机器人综合技能，机器人创意比赛，VEX机器人工程挑战赛，教育机器人工程挑战赛。这次调整的意义在于，除了VEX的比赛需要使用指定的器材，其他三个赛项都成为通用器材的比赛项目，主要符合比赛规则，参赛队伍可以自行选择相关的比赛器材，进一步提升了比赛的公平性而淡化了比赛的商业性。

除了上述比赛，此项比赛还设置了多个邀请赛，供队伍选择。邀请赛主要是还没有列入科协比赛序列，而有一定知名度和影响力的比赛，这些比赛将会根据具体情况，或许可以进入科协的正式比赛项目。这些邀请赛包括：WRO常规赛，VEX IQ挑战赛，MakeX机器人挑战赛，FTC科技挑战赛。这些比赛除了在科协比赛的邀请赛序列上，还进入了其他一些比赛的比赛赛项。我们将会选择其中部分比赛做重点介绍。

全国青少年电脑制作活动大赛

这项比赛有教育部基础教育司知道，中央电教馆主办，到2019年，连续举办了20届。“全国中小学电脑制作活动”的指导思想是：“丰富中小学生学习生活；重在过程，重在参与；激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育。”

从2020年的第21届比赛开始，此项比赛做出转型升级，弱化竞赛属性，提升全方位的信息素养。比赛不再设置一二三等奖，转变为贴合活动主题的“实践”、“探索”、"创新"证书和奖杯。

机器人比赛设置为：小学组（四年级以上）：轮式机器人，初中组：轮式机器人、人形机器人、其它类型机器人，普通高中组：轮式机器人、其它类型机器人。比赛取消了篮球和足球，不指定器材，从比赛转变为展示，研讨，交流，学习等内容。

世界机器人大赛

世界机器人大赛是由中国电子学会主办，依托于每年8月份举办的世界机器人大会。迄今为止已经举办了5届。比赛共设置共融机器人挑战赛、BCI脑控机器人大赛、机器人应用大赛、青少年机器人设计大赛共四大赛事，将在全球举办多场选拔赛、总决赛、冠军赛。

其中针对中小学生的是青少年机器人设计大赛，共有VEX，MakeX，RoboGenius等11个赛项。这个比赛偏重于商业比赛，相关赛项也都是由企业组织，但是整个比赛的组织氛围，比赛的水平，比赛的公平程度做的很好。

参赛的学生可以和不同地区的孩子进行交流。这项比赛也吸引了众多媒体的报道，2019年第五届比赛是在保定的长城汽车的一个制造基地举办，组织者，工作人员，参赛人员，裁判人员总共有几万人参加。教育部也安排相关人员到场，发表讲话，表达对比赛的支持。

上述三个比赛是目前国内官方背景比较深厚，组织比较规范，参赛人数，社会影响力都比较大的比赛。每个比赛都会设置不同的赛项，从下期开始，我们将逐步介绍一些有特点的赛项，欢迎大家关注。