小学跨学科实践课程（对口磨课深研概念教学）

小学跨学科实践课程（对口磨课深研概念教学）（新城子街第一小学 陈鑫）李晓梅主任到校听了青年教师张雨桐老师执教的北师大版三年级数学上册《文具店》。入职刚刚一年多得张老师在教学本节课时，紧密联系学生生活实际，充分借助购物环境，帮助学生建立“元、角、分”与小数的联系，同时引导学生发现、探究、归纳、总结形成知识体验，突破重难点达到学习目标。李主任课后对本节课进行了点评，给予了积极评价，并以张雨桐老师的课堂教学为例，就数学教学目标的定位、传达数学思想、注重知识扩展等问题与大家进行了研讨。研讨过后，在主会场的3、4、5年部的班主任又分别进行了再次备课，由年部主任做代表，进行了说课。李主任对三个年部的教学设计进行了点评和辅导。主会场的班主任进行再次备课这次形式新颖、务实高效的校本研修给与会人员留下了深刻的印象。

——省数学教研员李晓梅再到新城子街一小助力校本研修

青年教师张雨桐执教的三年级数学上册《文具店》

12月7日早晨，省基础教育教研培训中心小教部李晓梅主任冒着严寒，来到沈北新区新城子街第一小学教育集团北校区，对数学校本研修工作进行调研指导。活动采用网络教研的方式，集团南北校区及成员校尹家小学、二井小学开放了直播平台，组织教师观摩了教学和培训，实现了四地同听一节课。一小1—5年级班主任参加了活动。

李晓梅主任为大家辅导

李晓梅主任到校听了青年教师张雨桐老师执教的北师大版三年级数学上册《文具店》。入职刚刚一年多得张老师在教学本节课时，紧密联系学生生活实际，充分借助购物环境，帮助学生建立“元、角、分”与小数的联系，同时引导学生发现、探究、归纳、总结形成知识体验，突破重难点达到学习目标。李主任课后对本节课进行了点评，给予了积极评价，并以张雨桐老师的课堂教学为例，就数学教学目标的定位、传达数学思想、注重知识扩展等问题与大家进行了研讨。研讨过后，在主会场的3、4、5年部的班主任又分别进行了再次备课，由年部主任做代表，进行了说课。李主任对三个年部的教学设计进行了点评和辅导。

主会场的班主任进行再次备课

这次形式新颖、务实高效的校本研修给与会人员留下了深刻的印象。

（新城子街第一小学 陈鑫）