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流行唱法教学(流行唱法中获得)

流行唱法教学(流行唱法中获得)很多同学存在上面我说的那些问题,例如下巴硬,舌头紧,那么在发高音的同时就没办法做到正确的肌肉形态和发力模式,所以高音挤卡通道不正确。所以第一步要纠正这些问题,并锻炼高音该发力的肌肉(软腭的提升,抬笑肌,露上牙,下巴按住,吐舌头)大概是一个这样的表情关于“咽音”,在SLS发声体系中的第三章节就是,我一直认为也是最终的一个章节。中国的话也有咽音8部法。首先咽音我觉得像一种力量,独立出来会很难听很刺耳,但是习惯这个力量后,能直接把一个人的胸声和头声连接到一起,大幅度的提高音域,也是关键所在。那么外国人说话通常带后鼻音也就是说话就有很大的咽音成分,所以SLS练习中并没有强调发咽音的动作表情和过程,只是单纯的发某个音来找到鼻咽腔的位置,我个人认为想开发咽音首先要做到基本功正确。“SLS”发声体系中,前期几个主要的章节,【胸声】【头声】【咽音】【边缘化】。首先对于大部分学生来说【胸声】部分是可以忽略的

首先介绍下自己目前为一名流行声乐老师,毕业于沈阳音乐学院,有5年的教龄,教过上百名成人学生,根据不同学生存在不同的问题给予最直观的纠正和训练方式,教学模式主要参考欧美“SLS”发声技术结合一些适合中国人发声的练习,帮助学生快速提高音域。

流行唱法教学(流行唱法中获得)(1)

第一我想说的是一个人在声带没有受伤的情况下(通常我们说的正常人),声带受损例如声带小结,严重咽喉炎等除开,都能通过科学的训练方式提高自己大部分的音域。不管是中低高音都能在自己的基础上突破一些原来唱不了的歌曲,那么关于提高音域很多人会想到一个词“混声 ”。

包括自己的很多学生在内都会问老师,“混声”到底是个什么东西,简单说人平时发的任何音都是混声,只不过是真假声比例的问题。中国人发音习惯压低声音,也就是所谓的一直处在胸腔的状态,所以难获得高位置的混声,这也是在歌曲中难以突破高音的根本原因,我个人通常推荐学生学习外国人说话的语气,也就是保持“兴奋”的状态,将语气夸张化,哪怕破音也未必是坏事

流行唱法教学(流行唱法中获得)(2)

长话短说进入正题,一个人除了气息和内部肌肉抛掉所有外力的情况下,都是可以发出“混声”的,很多人高音挤卡,扯喉咙的原因无非是【气息不正确】【下巴硬】【舌根硬】【口腔内部打不开】,后续会出专门针对气息的文章,今天还是主要讲如何获得混声的过程,主要是纠正自身问题和声带的训练。

“SLS”发声体系中,前期几个主要的章节,【胸声】【头声】【咽音】【边缘化】。首先对于大部分学生来说【胸声】部分是可以忽略的,因为平时说话的习惯运用“真声”过多,所以重点在于开发头声和咽音。那么重点来了,也是我认为最最最关键的一个地方,一个人想要快速拓展音域,关键就在于如何开发头声和咽音部分。

流行唱法教学(流行唱法中获得)(3)

关于头声很多同学会觉得比较陌生,其实专业角度讲就是不漏气的假声,头声的获得一般我们可以用气泡音起点,拉到假声位置,能保持一个长音(如果漏气的情况下时间会很短),如果说去模仿生活中的什么声音,比如小鸡“咕咕咕”的叫声,或者水滴声“BO”。来找到声音在头腔的感觉。最后最关键的一步,正确的头声是可以和胸声连接到一起的,例如打哈欠,把声音从头腔拉到胸腔而不断层,如果中间有断层就需要反复磨合,做好这一步也算是打好基础了。

如果通过练习把头声磨合的运用熟练,男生就可以尝试陶喆,李健的一些歌曲了(弱混),女生的话大部分只要不是“太凶“的歌曲,例如邓紫棋之类的,大部分歌曲都可以完成。但是这里要说的是还是要看个人条件,我教的学生里如果是男生偏高音,声带较薄的同学可以运用得很好,男中声线偏粗的男生依然控不好,但是很多真假声切换的歌例如李玖哲的“想太多”,陈奕迅“你的背包”,李荣浩“喜剧之王”等一些歌曲可以完成。但是真声的音域还是没有大幅的提高,接下来就要说最重要的一步了“咽音”!

流行唱法教学(流行唱法中获得)(4)

关于“咽音”,在SLS发声体系中的第三章节就是,我一直认为也是最终的一个章节。中国的话也有咽音8部法。首先咽音我觉得像一种力量,独立出来会很难听很刺耳,但是习惯这个力量后,能直接把一个人的胸声和头声连接到一起,大幅度的提高音域,也是关键所在。那么外国人说话通常带后鼻音也就是说话就有很大的咽音成分,所以SLS练习中并没有强调发咽音的动作表情和过程,只是单纯的发某个音来找到鼻咽腔的位置,我个人认为想开发咽音首先要做到基本功正确。

流行唱法教学(流行唱法中获得)(5)

很多同学存在上面我说的那些问题,例如下巴硬,舌头紧,那么在发高音的同时就没办法做到正确的肌肉形态和发力模式,所以高音挤卡通道不正确。所以第一步要纠正这些问题,并锻炼高音该发力的肌肉(软腭的提升,抬笑肌,露上牙,下巴按住,吐舌头)大概是一个这样的表情

流行唱法教学(流行唱法中获得)(6)

这个正是中国咽音8部训练的第一步无声训练,不管是我个人还是对学生我觉得这个练习有很大的作用,在上图的基础上建议用两个手按住下巴不要用,笑肌一定要撑起来!舌头自然吐出,软腭有支撑的感觉,通过一段时间的训练后会发现自己的下巴越来越放松,舌头也能正确地摆放,软腭和笑肌能在该用力的地方快速提起,这样首先建立了一个发高音该有的肌肉配合,不过前期可能会有些肌肉酸痛只是不适应,后期会慢慢习惯。我在上课时观察学生大部分发不上去高音的情况就是“没表情”!所谓的懒,有些所谓的高音只需要稍微笑起来一点点就可以唱上去,但却是一副面瘫脸,所以最开始的肌肉训练是为了之后打基础。

流行唱法教学(流行唱法中获得)(7)

上图是正确的高音表情打开方式,下巴自然落下(绝对不能向前顶,也就是地包天),一定要露出上排牙齿,笑肌撑起来的同时内口腔软腭提起来,这样声音才能正确进入到鼻咽腔。

通常我们做足了咽音的肌肉训练后会发现之前有一些唱不上去的音,通过改正了发高音时肌肉的状态,可以唱上去了,我们接下来可以尝试模仿一些生活中的声音,例如“警笛声”猫叫”喵~“羊叫“咩~”,甚至模仿小朋友哭泣的声音,或者可以多听听华晨宇的歌曲,试着去模仿一下这样的发声模式,找到声音贴在鼻腔后面的感觉。

流行唱法教学(流行唱法中获得)(8)

高音抬头露上牙抬笑肌

文章为本人原创第一次发布,如果有说不清楚的地方,希望大家多谅解,自己只是一个有一些教学经验的流行声乐老师,希望帮助更多的人完成好歌曲,和疑难解答,后续还会更新关于“头声”“呼吸”“咽音”“混声”等详细的文章,都是干货哦,希望大家多支持

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