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韦神小时候听课(最后一页文字被挑剔)

韦神小时候听课(最后一页文字被挑剔)这和孔乙己炫耀自己知道茴香豆的“茴”字有几种写法,没有任何区别!具体到韦神PPT中的这个“听”字,就有,聆听、静听,倾听等,至于用哪个,说实话,很多人都搞不明白!如果不是搞文学的,这些词汇完全不用在意。中文很美没错!但我们的祖先似乎太过于注重语言形式的优美,太过于注重在语言中体现人们之间的尊卑关系,从而人为生造了很多粉饰性强、而又毫无实际意义的词语,看似华丽优美,却毫无价值!但我却想说两点:世上知识千千万,谁敢保证工作中就不会出点小差错?专注于自己专业的人,没那闲工夫去计较其专业以外的事情!

韦神PPT最后一页的文字被挑剔了!

说是“谢谢各位专家聆听”中的聆听不对!


韦神小时候听课(最后一页文字被挑剔)(1)

对专业人才,不要求全责备


是的,从语文方面来说,你说的对!

但我却想说两点:

对专业人才,不要求全责备

世上知识千千万,谁敢保证工作中就不会出点小差错?

专注于自己专业的人,没那闲工夫去计较其专业以外的事情!

科学中语言注重实用,而不注重修饰

中文很美没错!但我们的祖先似乎太过于注重语言形式的优美,太过于注重在语言中体现人们之间的尊卑关系,从而人为生造了很多粉饰性强、而又毫无实际意义的词语,看似华丽优美,却毫无价值

这和孔乙己炫耀自己知道茴香豆的“茴”字有几种写法,没有任何区别!具体到韦神PPT中的这个“听”字,就有,聆听、静听,倾听等,至于用哪个,说实话,很多人都搞不明白!如果不是搞文学的,这些词汇完全不用在意。

语言么,表达时个人的主观性太强了,而科学表达中,只要把自己的意思传达过去,不造成误解就可以了,至于传达时用的词对不对,美不美,则完全没有必要在意!

再说,正如有些网友的留言所说,韦神这里用“聆听”,或许还是有意为之呢?哈哈

韦神小时候听课(最后一页文字被挑剔)(2)

或许故意呢?

大家说呢?

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