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记忆展馆参观者(参观者阅读展板习惯研究)

记忆展馆参观者(参观者阅读展板习惯研究)3、打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。2、勤洗手多通风,戴口罩讲卫生。此处阅读的集中性主要体现在很多的参观者对于某些文字都特别的感兴趣,参观者对于某些重要的内容有集中阅读的情况出现。当然还有个原因就是文物本身的价值和观赏性,展板的形式设计也会带给参观者吸引力。 抗击疫情,水北展陈的小编和大家一同努力,温馨提醒:1、避免前往人群密集的公共场所。

随着文博行业的兴起,去博物馆参观的人群不在是之前那样只仅仅是相关学者或真正感兴趣的人,反而吸引了一大批对于文物感兴趣的人。有些博物馆的展板就只能简单的信息文字外加单调的展板,让参观者不可能在有限的时间内阅读大量的文字,从而参观者的阅读兴趣大大降低,甚至出现了“不阅读”的情况。所以在展馆设计内容策划中对于参观者阅读展板习惯的研究是不可或缺的,改变展板的排版形式,调节字体的大小,对背景图案进行修改,图片与文字相结合都是基于研究参观者阅读展板习惯而来的。为了让参观者给观众带来愉悦的参观感受,将展览信息有效传送给观众,杭州展馆设计公司水北展陈装饰的小编在此篇文章中对于博物馆参观者阅读展板的习惯进行了总结。希望对于各位业主以及同行在博展馆设计内容策划这块有所启发。

记忆展馆参观者(参观者阅读展板习惯研究)(1)

记忆展馆参观者(参观者阅读展板习惯研究)(2)

通过大量的调查研究,总结出来参观者的阅读习惯主要分为无序、选择、集中三个部分,具体情况详见下文。

一、参观者阅读的无序性

一般的展馆设计内容策划者,都希望参观者依据自己所策划的阅读路径进行阅读参观,但是往往事与愿违,能够依据参观者的意志走的往往都是比较专业的人士,比如研究人员,学者,拥有相关背景的参观者。究其原因,大多数参观者认为策划者所论述的说明文字逻辑层次太强了,而参观者去参观博物馆的时间有限,不可能如同一本正经上课一样将注意力完全集中,有些参观者与参观者之间的交谈和互动,比如孩子与母亲的交流就能影响到注意力集中,打断阅读进程。

记忆展馆参观者(参观者阅读展板习惯研究)(3)

记忆展馆参观者(参观者阅读展板习惯研究)(4)

记忆展馆参观者(参观者阅读展板习惯研究)(5)

二、参观者阅读的选择性

上文中我们提到参观者会因为某些原因打断阅读进程,也就是参观者阅读的无序性,从而导致参观者阅读的选择性产生,具体是以下两个方面,一是当时间不够充裕的时候,因为受到时间和能力的限制,参观者会找一些简短易懂的内容进行阅读。第二种情况就是时间特别充裕的情况下,参观者会挑选自己感兴趣的方面进行深入阅读。展馆设计内容策划者在文字展板这一方面可以有选择的进行描写,分清主次,详略得当。

三、参观者阅读的集中性

此处阅读的集中性主要体现在很多的参观者对于某些文字都特别的感兴趣,参观者对于某些重要的内容有集中阅读的情况出现。当然还有个原因就是文物本身的价值和观赏性,展板的形式设计也会带给参观者吸引力。

记忆展馆参观者(参观者阅读展板习惯研究)(6)

记忆展馆参观者(参观者阅读展板习惯研究)(7)

记忆展馆参观者(参观者阅读展板习惯研究)(8)

抗击疫情,水北展陈的小编和大家一同努力,温馨提醒:

1、避免前往人群密集的公共场所。

2、勤洗手多通风,戴口罩讲卫生。

3、打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。

4、加强锻炼,规律作息,保持室内空气流通。

5、如发现发热、干咳、不明原因的浑身乏力等疑似症状请第一时间到指定医院就医。

编辑:水北展陈企划部

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