管理十六字精髓(你的知识需要管理)
管理十六字精髓(你的知识需要管理)使用,是知识的目的,前期都是输入,只有使用的才有产出,隐性转化城显性的过程。学习是知识的来源,保存是整理、收纳的过程,共享是对知识的宣传,使用是知识的目的,创新则是知识由量向质的转变。
以前只知道注重外在形象对别人的影响,努力给别人留下一个美好的第一印象。忽略了在思想上树立个人品牌,给圈中的朋友留下一个恰当的念想。“我思故我在”,熟悉之后,能给别人留下印象的是以外在形象为载体,通过待人接物,生活娱乐,共事协作等日常生活和工作经历所体现出的内在蕴含。《你的知识需要管理》以学习、保存、共享、使用、创新这五步为主线,阐述有效管理个人知识体系的方法,高效建立个人品牌。
学习,是知识的来源。日常生活中不停的进行着学习行为,只要经历了事件后有所感悟,就总结出了知识。学习的方法综各家所述,几乎都可总结成由浅入深,由泛到专。如你想学习经济学,第一步就是先阅读经济学的入门书籍,对经济学的整体框架有所认识;第二步是利用互联网工具搜寻,阅读经济学的内容,填充知识框架;第三步就是持续关注经济学知识的更新,掌握领域走向;第四步就是产出,用掌握的知识准确的表达观点,将隐性知识显性化。我对学习的目的性很强,学习就是为了产出,如为了提升业务技能,修身养性,开阔视野……所以最关键的一步是要将自己的观点表达出来,这才是学到的知识。
保存,是为了把见识到的归为己有,为了在今后需要使用提供素材。保存的关键是为知识建立索引,保证自己知道自己知道,在使用过程中可以快速调用。
共享是利己行为,是对自我的宣传,让他人知道你知道,提升个人品牌的曝光率。共享过程往往是一个相互的行为,从而拓宽自身的知识面。
使用,是知识的目的,前期都是输入,只有使用的才有产出,隐性转化城显性的过程。
学习是知识的来源,保存是整理、收纳的过程,共享是对知识的宣传,使用是知识的目的,创新则是知识由量向质的转变。