管理十六字精髓（你的知识需要管理）

管理十六字精髓（你的知识需要管理）使用，是知识的目的，前期都是输入，只有使用的才有产出，隐性转化城显性的过程。学习是知识的来源，保存是整理、收纳的过程，共享是对知识的宣传，使用是知识的目的，创新则是知识由量向质的转变。

以前只知道注重外在形象对别人的影响，努力给别人留下一个美好的第一印象。忽略了在思想上树立个人品牌，给圈中的朋友留下一个恰当的念想。“我思故我在”，熟悉之后，能给别人留下印象的是以外在形象为载体，通过待人接物，生活娱乐，共事协作等日常生活和工作经历所体现出的内在蕴含。《你的知识需要管理》以学习、保存、共享、使用、创新这五步为主线，阐述有效管理个人知识体系的方法，高效建立个人品牌。

学习，是知识的来源。日常生活中不停的进行着学习行为，只要经历了事件后有所感悟，就总结出了知识。学习的方法综各家所述，几乎都可总结成由浅入深，由泛到专。如你想学习经济学，第一步就是先阅读经济学的入门书籍，对经济学的整体框架有所认识；第二步是利用互联网工具搜寻，阅读经济学的内容，填充知识框架；第三步就是持续关注经济学知识的更新，掌握领域走向；第四步就是产出，用掌握的知识准确的表达观点，将隐性知识显性化。我对学习的目的性很强，学习就是为了产出，如为了提升业务技能，修身养性，开阔视野……所以最关键的一步是要将自己的观点表达出来，这才是学到的知识。

保存，是为了把见识到的归为己有，为了在今后需要使用提供素材。保存的关键是为知识建立索引，保证自己知道自己知道，在使用过程中可以快速调用。

共享是利己行为，是对自我的宣传，让他人知道你知道，提升个人品牌的曝光率。共享过程往往是一个相互的行为，从而拓宽自身的知识面。

使用，是知识的目的，前期都是输入，只有使用的才有产出，隐性转化城显性的过程。

学习是知识的来源，保存是整理、收纳的过程，共享是对知识的宣传，使用是知识的目的，创新则是知识由量向质的转变。