适合1-2岁宝宝的经典绘本（噗噗噗）

适合1-2岁宝宝的经典绘本（噗噗噗）（刚一翻页过来，小也马上大叫：Green！）是的，小也观察的仔细，马上就发现了，天空不再是冰凉的蓝色，是绿色咯，非常好！21突然有一天，噗，大地上“噗”鼓了一个小包儿。小包什么形状？——圆圆的——对的，就像嘴巴鼓起来一样，就像小也夏天被蚊子咬的包包一样呢，你想起来了吧，对的呢。那我们看看原来BLUE的天空SKY，跟刚才看颜色有什么变化呢？——小也的手指头指着地面上，这里有yellow的黄色——非常好，对的，是不是看起来很暖和的样子？地面上呢？好像没有什么变化，还是那么深沉的蓝色，对吧！

2018-1-19

迎来了4九天，温度持续上升，连日橙色预警大雾，家里的淘气包懒懒滴窝在家里，不太安静的读书，从《小王子》到《有个星星叫爸爸》到《噗噗噗》，老故事重新翻出来看，还是最喜欢《噗噗噗》，台词简单，想象空间异常丰富。小也娘可以在里面加很多自己想说的话，自由啊，哈哈！

噗噗噗

“从前……最最从前的从前……天上什么也没有，地上什么也没有……不知过了多久，忽然，“噗”的一声，大地上鼓起一个包儿……”这是一本很奇特的书，没有故事，只有图画和拟声词。作者用拟声词表达了世界上物体的状态和变化，却没有说明这是什么物体，也没有用文字多说什么。只交给孩子去想象!

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突然有一天，噗，大地上“噗”鼓了一个小包儿。小包什么形状？——圆圆的——对的，就像嘴巴鼓起来一样，就像小也夏天被蚊子咬的包包一样呢，你想起来了吧，对的呢。

那我们看看原来BLUE的天空SKY，跟刚才看颜色有什么变化呢？——小也的手指头指着地面上，这里有yellow的黄色——非常好，对的，是不是看起来很暖和的样子？地面上呢？好像没有什么变化，还是那么深沉的蓝色，对吧！

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（刚一翻页过来，小也马上大叫：Green！）是的，小也观察的仔细，马上就发现了，天空不再是冰凉的蓝色，是绿色咯，非常好！

刚才鼓出的小小的包包，现在呢“噗、噗，噗噗”长大一点啦。

看看旁边，哇哦，“噌”，长了一个小苗呢，——小也马上反应说，好像小也宝宝跟妈妈一起种的花生、大蒜、还有小青菜出芽的小苗啊——（小也娘觉得好意外，这个都能想起来，几分欣喜的把小也往怀里揽过来再脑袋上亲一下，及时的鼓励表扬）对的对的，就是这样的小苗，因为有了这样的小苗，是绿色的生命，天空也好开心，整个都变成了生命的颜色：Green，——小也挣脱为娘的怀抱，爬沙发上站起来，嘴里大叫着Green ， 举着双手跳到地板上。

3

（翻页过来，小也娘正在犹豫，这个大大的要怎么描述才合适，小也伸出小手指着说起来：哈哈妈妈，红色的大山！）对哦，你一下子就发现了，刚才的长大的包包“噗 噗 噗，噗，噗 ，噗”长成了一座高高的大山，——（小也终于感觉都这一直重复的”噗噗噗“，自己也跟着吹气发声）噗 噗 噗，好像喝牛奶吹泡泡一摸一样的噗噗噗，好好玩儿——哈哈，就是这样的（小也娘摸摸你的头），旁边呢，刚才的小苗也长大啦，”蹭，蹭，蹭蹭“成了一棵健壮的大树咯。（小也娘一边讲象声词的时候，会加上夸张的手势和其他身体语言，这个”噌“的动作是举手坐下来一点一点的站起来，胳膊也一点一点的伸长，这些身体语言的动作协同象声词，会引得小也聚精会神的关注，从而模仿，在后期自己复述讲故事的时候偶然会忘记，但一些提示就能容易的联想起来，看着她的小身板做这些动作的时候，就很是有趣，更增加了词汇量。）

这个大山和这棵大树，比邻相望，相守相依，年年月月，天天在一起，做了好朋友，每天一起从大地里吸收养分，每天一起唱歌，一起跳舞，一起讲故事，一起睡觉觉，这样子过了很多很久很久。

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然后有一天，他们一起玩着玩着，大山的小肚子饿了，好不开心啊，跟小也一样，小肚子要是饿了，会哭，不开心，对吧？（小也点点头）怎么办呢？左边看看，右边看看，有没有东西吃呢？（再翻到第一页）刚才说了大地上和天空里都什么都没有，没有小也喜欢的西红柿面条，没有鱼汤，有没有油焖大虾呢？——Nothing， 没有大虾，小也马上回答——是呢（再翻页回来）什么吃的也没有，只有这棵大树.

大树说，大山，你就吃了我吧，我是有营养的蔬菜啊，吃了我，你就强壮啦，小肚子不饿啦，小也宝宝吃饭的时候，那些绿色蔬菜也是这样输的吧（趁机教育小也要吃蔬菜）.大山想了一想，小肚子实在太饿了，说好吧，然后”啊呜... ...“（夸张的张大嘴）一口把大树吃掉了，——大山的嘴巴好大，小也宝宝的嘴巴张开也很大。

5

这棵菜真好吃啊，miamiamia 吧唧吧唧额 ，太好吃啦，跟小也吃的菠菜大白菜莴苣西红柿这样的蔬菜一样好吃呢。大山吃饱了，小肚子舒服了，心情也平静了，看着天空的色彩也跟着变成了安静的蓝色，对的，BLUE SKY！

6

大山吃菜的时候，有没有喝水啊？——没有，Nothing——对啊，就没有水喝呢，所以小脑袋上”滋“长了一个红色的小包，上火啦——就像秋天小也喝水不够，后背上也长的小包一模一样。

哈哈，你又想起来了，后来小也宝宝多喝水，过两天小包就消下去了吧——是的是的。

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可是大山没有水喝，好多天也没有水喝，这个红色的小包”吧嗒“掉下来了，再空中跳了一个漂亮的抛物线舞蹈（模拟一下东西跳下来的痕迹，抛出个物理新名词：抛物线），这个舞蹈好看吗？很多东西掉下来都会跳这样的舞蹈哦——（小也一脸茫然的看着娘，听到”跳舞“这个熟悉的词语才有点反应，自己在地上转起圈儿来）跳舞 跳舞，妈妈来一起跳。

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大山吃饱之后安静了的睡觉了，（指着大山）做了一个紫色的梦。掉下来的小疙瘩跳着舞，开心了，然后越长越大，成了一个小火球，整天蹦蹦跳跳的，还滚来滚去，跟小也宝宝其他的那些小球一样滚来滚去的。

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这个小球滚啊滚啊，有时候累了，想睡觉，可是没有妈妈哄着睡觉觉，困倦的脑袋越长越大，比旁边的大山还要高呢，心情也暴躁起来，红色的心情把旁边的大山都照亮成深红色啦。小也要是总是不睡觉，是不是也是心情不好，想哭，对吧，也觉得小脑袋越来越沉重越来越大的感受吧——你点点头，是的是的，会好重好重。

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最后呢，这个大火球一直没有睡觉，头痛欲裂，直接”嘭“ 爆炸了，碎片飞的四面八方到处都是，就像小也宝宝的气球坏掉一样，这里这里这里这里都是碎片，而且火力巨大，把大山也燃烧的炸掉了。(小也从小到现在，很少会主动睡觉，一直都是哄着上床，强制按着躺下，然后一直睁着眼睛，身体滚来滚去，直到身体疲惫的系统断电关机，才猛地耷拉上眼睛，睡着了，这中间小也娘哄睡辛酸泪一把一把的，各种故事也编造的自己都觉得离谱，这样牵强附会就是为了哄她睡觉，不然小脑袋就想着小火球一样嘭的飞散，每次故事讲完，就会乖乖水上一次，哪怕努力挤着眼睛也要把眼睛主动闭上)

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炸裂的碎片分崩离析，四处飞散，左边的往左边去啦，右边的往右边去了，上面的往上面去了（辅助身体做飞出去的样子，小也小盆友最喜欢这一页，说看小也娘飞舞很好笑，呜呼，好笑，好吧，念在你咯咯咯开心的样子，笑了就好，然后她自己讲故事的时候会一样学着娘的样子到处跑一圈过来）。

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没有了约束，大家都散开了，自由了（这里是小也第一次理解什么叫自由，什么叫束缚，不自由，以后跟为娘争执的时候常常用不自由这样的口号来达到i自己想要的状态，倒是小也娘始料未及的，好吧，还给你自由），穿着花裙子（当时讲了很多个比喻，恰好夏天小也娘自己手缝了一条蘑菇图案的大摆吊带小花裙子给你，每次你穿的时候就觉得自己好漂亮好美丽好开心，还要在板寸头上戴上有蝴蝶结的发卡，从而喜欢花裙子这个比喻），还一边唱着歌儿（生日快乐歌的音调跟节奏，还有小燕子穿花衣儿歌的音调，宝妈们根据自己的喜好配乐）”呼啦啦 呼啦啦“。

飞散的碎片还带走了热量，然后看看天空又安静下来，不再是暴躁的红色RED，也不再是焦虑的橙色ORANGE，而是什么颜色呢?——BLUE，小也抢着回答——

非常正确。仔细看看，是不是还有一点发白？——是的是的

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自由的碎片飞走了，渐行渐远，越来越小，声音也听不见了。

最后世界又恢复了最初的最开始的平静（反倒第一页，对比下），跟最初的一样，天空里什么也没有，大地上什么也没有（摇着手，看着小也）。——NOTHING，小也举着2只胳膊大叫说。

是啊，跟开始一样，跟最初一样（这里重复的用词，小也娘通过这样的方式让小盆友理解，同样的意思有很多种表达方式，纯粹了为增加词汇量，没有具体意义）。

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然后忽然有一天，大地上的另外一个地方(注意观察细节)又鼓起来一个小包。

新的一轮又开始啦。野火烧不尽，春风吹又生。生命的轮回生生不息（这样的轮回正是这首诗的意思，顺便把古诗也联想这复习一下）。

故事讲完了。

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小也娘的体会，对婴幼儿讲述绘本，需要夸张的肢体动作加深印象，通过提问的方式让小盆友多思考。小也很小的时候就体现出联想式思维的偏好，所以小也娘在讲绘本的时候也用发散式联想的方式，把能关联的事件、物体都串联起来。

有时候，小盆友的观察与表达能力也常常超出大人的意料，优秀的绘本表达的方式，使得孩子无需大人引导，自己就能理会图中的含义。他会随着画面中冷暖色调的变化以及形状的改变，体会到故事从平静到激烈再归于平静的过程。这就是单纯的孩子遇上单纯的绘本，所产生的魔法。

然而《噗噗噗》这个看似随便画出的绘本，其实有着严谨的章法。仅从色彩来说，冷、暖色会随着情节推进和情绪变化而交互使用。像一开始空无一物的寂静，使用完全冷静的蓝色调，随后出现的“鼓包”，随着翻页开始黄——橙——红的变换，表达情绪的升级状态。吃饱之后：红——黄——蓝紫，是它平静下来的表示。但是它随口吐出的小“泡泡”，却“滋滋滋”地胀大，红里透黄，火爆的程度可见一斑。当它胀到极点砰然爆裂，画面到达高潮。之后由暖色入冷色，回到开篇时的原点，一切从无到有，再从有到无。然后呢.....“噗！”，新的一轮生长开始了。

有时候想想，大道至简，确实如此。

小也娘。当娘前为知名互联网企业PM，现在开启养花养娃喝茶当家模式，全职为萌娃小也当娘，喜欢随手记，喜欢胡思乱想和发呆，分享带娃。欢迎交流一切关于带娃的问题，你的问题，我的问题，我们一起解决问题。