从小比同龄人强大的孩子（孩子有个34）
从小比同龄人强大的孩子（孩子有个34）不是每个孩子都能在父母家人的始终陪伴下长大的，有很多的孩子从小就和自己的父母隔着很远的距离，或者父母总是工作特别忙，没有时间估计到孩子。1、 孩子一个人非常孤单在乡下听很多老人说是不懂事的孩子还通着天眼，能看见不干净的东西。对于科学无法解释的东西我们不发表言论，但是家长也不要太慌张。孩子的这种和虚拟人物说话的行为其实是在向"假想伙伴"倾诉，看不见的人物，或者是孩子的布娃娃，超人、金刚模型等。被孩子看做是可以和自己玩耍倾诉的朋友，所以有时候看见孩子一个人在那里独说独念，不要觉得很惊悚或者怎样，其实只是孩子在和朋友聊天呢！
在我们以前经常看的《爱情公寓这部剧》中有一集讲的是关谷神奇和自己的"假想伙伴"马里奥以及现实女朋友悠悠的故事。
悠悠无法理解甚至怀疑自己的男朋友是不是出现了幻觉，一直想和男朋友同居的她无奈找到了自己的外甥吕子乔询问这些男人之间的秘密。
结果令她意外的是吕子乔竟然也有一个"假想伙伴"小泽又沐风，只不过关谷神奇的伙伴是陪他一起打游戏通关，吕子乔的伙伴是陪她谈心玩乐，并且故事的最后观众也看到了这些伙伴只是他们幻想出来的人物。
在我们现实生活中有的时候有些家长就会很困惑，自己的孩子有一段时间不知道怎么了，竟然自言自语的，对着空气在说话。
在乡下听很多老人说是不懂事的孩子还通着天眼，能看见不干净的东西。对于科学无法解释的东西我们不发表言论，但是家长也不要太慌张。
孩子的这种和虚拟人物说话的行为其实是在向"假想伙伴"倾诉，看不见的人物，或者是孩子的布娃娃，超人、金刚模型等。
被孩子看做是可以和自己玩耍倾诉的朋友，所以有时候看见孩子一个人在那里独说独念，不要觉得很惊悚或者怎样，其实只是孩子在和朋友聊天呢！
有人就会提出问题了，孩子为什么会拥有"假想伙伴"呢1、 孩子一个人非常孤单
不是每个孩子都能在父母家人的始终陪伴下长大的，有很多的孩子从小就和自己的父母隔着很远的距离，或者父母总是工作特别忙，没有时间估计到孩子。
而人活在世界上，不论大小都是需要倾诉的，需要把自己的情绪发泄发泄的，大人可以发朋友圈、发微博、发抖音，而学生可以写日记。
登山者可以对着大山喊出来，甚至我们有时候想说话却找不到人时就是对着一个水杯都能大谈特谈，而对于还在懵懂年纪的孩子来说身边的一花一草，娃娃、超人都是她可以倾诉的对象。
之前高考的时候一个人住在租来的民房里，家里大人都忙，自己一个人独来独往待到快要抑郁，为了缓解自己的心情，买了很多花种。
每天浇水说话，感觉那些每天都在生长的小芽比身边的同学更亲，所以每次考完试都会和花聊天。
问它还要喝水吗？需要花肥吗？我最近考试又怎么样了之类的话，现在想想就是靠着这些不一样的朋友才能度过那个最孤单的时期。
2、 孩子拥有丰富的想象力
看《宝贝老板》的时候里面的小男孩每天都充满了想象力，窗外的世界是原始恐龙时期，坏人是被打倒的海盗，自己是保卫船队的船长，每天的生活多姿多彩，早上还可以和自己的闹钟爷爷聊天。
在孩子3岁以后的这段时间，孩子已经慢慢有了自己的认知，没有成年人的那么多条条框框，想象力就会疯涨。
在《宝贝老板》中家里的桌子就是大山，玩具车是大卡车，楼梯是陷阱，而自己是个探险家，所以才会每天都去探险，而被妈妈关在房间面壁思过就变成了坐牢，一切的认知都会随着外界环境的改变而改变。
之前一个很有趣的冷笑话：一个孩子告诉家长说家里的冰箱上住着两个小孩，家长很害怕，想了很多办法孩子还是一直说可以看到。
家长没办法就搬了家，可是搬家后还是可以看到，家长没办法就让孩子指给他们孩子在哪，结果孩子指向了海尔冰箱上的海尔兄弟。
虽然笑话很冷，但是足以想象孩子的内心有多么丰富的想象力。在孩子想象的这个过程中她非常享受并且乐于接受这一切，但是对于家长是怎么想怎么做的呢？
我们到底应该如何应对孩子的这种"假想伙伴"呢1、 接受并认同孩子的"假想伙伴"
孩子的世界观没有大人那么清晰和现实，在孩子看来自己的"假想伙伴"是真实存在的，是可以时常陪伴自己的好朋友。
这个时候父母不妨效仿《爱情公寓》里的唐悠悠，在被迫必须和男朋友的"假想伙伴"马里奥相处后，他没有否定马里奥的存在，甚至主动要求和马里奥打招呼，并且三人一起打游戏，让男朋友有了一种被人认可的感觉。
在故事最后马里奥离开了，其实也就是关谷神奇自己意识到了自己的女朋友是认可自己的，并且可以胜任自己的幻想伙伴陪伴自己更久。
而家长在面对孩子的"假想伙伴"时首先就是要认可他的存在，否定和训斥会激起孩子的反抗或者伤害孩子的内心。
2、 观察并引导孩子正确和"假想伙伴"交流
有好的交流就有不好的交流，留意到孩子的这种行为之后，父母不能一笑而过，这个时候就要注意观察孩子的行为和如何与虚拟朋友交流的了。
父母甚至可以参与其中，和孩子一起玩耍，在适当的时候引导孩子正确交友的意识，更不能让孩子过度沉迷幻想之中，要在不影响孩子想象力的同时给孩子灌输正确的交友观念。
3、 不要放孩子一个人孤单
对待自己孩子的这些行为，父母最好的良药就是陪伴，就像之前说的，孩子是太孤单了，因为孤单才会有一部分孩子给自己创造出一个"假想伙伴"。
在孩子不开心的时候听孩子诉说委屈，在孩子高兴的时候陪孩子一起玩耍，他不局限于有没有具体实物，不局限于是一个芭比娃娃，能陪伴孩子就是最好的。
所以关心孩子的身心健康首先要多陪伴孩子，在发现孩子有把这些行为后要更多时间的去陪伴孩子，不要让孩子孤单的只能和"假想伙伴"去聊天。
在我们养育孩子的过程中会遇到很多无法理解的事情，就比如孩子的"假想伙伴"，这个时候父母要学会理解孩子，多关心孩子。
不能做装死式育儿的家长，不闻不问，放任孩子不管让孩子在一次次和"假想伙伴"的交流中分不清现实和想象的区别。
每天多一点关注，孩子的身体发展会更加健康。
