哈利波特的学校是真实存在吗(我终于看清了哈利波特的校园真相)
哈利波特的学校是真实存在吗(我终于看清了哈利波特的校园真相)耶鲁的学生到北大来,住在北大的宿舍里。北大这边也相应地出一个学生做室友。北大的本科宿舍当时都是四人间。耶鲁为这个合作项目出了笔钱,装修了一批两人间的宿舍。哈利波特描绘的是一个寄宿学校。现实中对应的是英国的公学或其他私立寄宿学校。我上大学时,参加了一个北大和耶鲁的合作交流项目。在博雅读书会领读人田禾看来,《哈利·波特》是写给小读者的一部严肃书籍,它鼓励你一起幻想,更让你反思真实的生活。试听音频来自博雅小学堂APP《博雅少年读书会》我不是专业的文学评论家,只是一名《哈利·波特》的忠实读者,七部小说和八部电影都反复看过,可以说《哈利·波特》这部作品陪伴了我的成长。
16位时代洞察者致中国少年的通识书单
博雅少年读书会
文 | 田禾博士
《哈利·波特》几乎是我们这个时代最成功的青少年小说,同时也吸引了为数众多的成人读者。这并非偶然。
在博雅读书会领读人田禾看来,《哈利·波特》是写给小读者的一部严肃书籍,它鼓励你一起幻想,更让你反思真实的生活。
试听音频来自博雅小学堂APP《博雅少年读书会》
我不是专业的文学评论家,只是一名《哈利·波特》的忠实读者,七部小说和八部电影都反复看过,可以说《哈利·波特》这部作品陪伴了我的成长。
哈利波特描绘的是一个寄宿学校。现实中对应的是英国的公学或其他私立寄宿学校。我上大学时,参加了一个北大和耶鲁的合作交流项目。
耶鲁的学生到北大来,住在北大的宿舍里。北大这边也相应地出一个学生做室友。北大的本科宿舍当时都是四人间。耶鲁为这个合作项目出了笔钱,装修了一批两人间的宿舍。
最重要的是,还有一个公共休息室,就是Common Room。我们当时在公共休息室,主要就是挤在沙发上聊天、吃零食、看电影。一个学期后,中国学生都对公共休息室着了迷。
交流项目结束后,我搬回原来的宿舍。之后我发现一件事:我们那层女生宿舍人气最高的是什么地方呢?是大家洗脸刷牙的水房,旁边连着厕所。不是开玩笑,水房承担了女生宿舍很多的重要的社交功能。
这让我意识到,我们的学校,大学也一样,完全是围绕着学习这一单一功能打造的。学校的管理者没有意识到,同龄人聚集在一起,是有社交需求的。
如果是社团活动,很容易借到闲置的教室。但是如果我们只是想随便聊天呢?当然这也不能简单地概括为中国大学落后,毕竟中国大学的住宿收费普遍要远低于市场价格。
我想说的是,书中霍格沃兹的日常生活场景对很多读者来说是一种新奇的体验。大部分人去的都不是寄宿学校。
在进入大学前,生活和学习是二元的。即使是住宿生,作息一般处于严格的监管之下,所有活动仅围绕着学习这个单一功能。那么当小读者看到一个有社交、有生活的学校,很自然地会产生向往之情。
罗琳笔下的霍格沃兹是个神奇的地方:楼梯会动来动去,墙上的画会说话,还会传递八卦,要找个地方组织秘密活动?有求必应我来帮助你。
很多家长可能以为让小孩着迷的,是在这个魔法学校中的魔法,是飞天扫帚、咒语、魔药这些真实生活中不能存在的事物。
我认为这种观点是很狭隘的:为什么我很喜欢哈利波特呢?因为在我的成长历程中,哈利波特是一部少有的校园小说。
英文针对青少年的读物已经发展成了一个庞大的市场,其中专门有一类描写青少年成长的作品,叫做 coming-of-age文学。
不知为什么,中文似乎没有多少针对这个年龄段的、真正描写青少年生活的作品。除了郁秀的《花季雨季》描写了高中一年的生活。其它的大都是青春小说,主题千篇一律是少男少女的恋爱。
当然这个主题没有什么不对的,但是我觉得,这类青春小说最大的问题是它没有写到的东西:成长过程中很多重要的、深刻的、深刻的体验都被无视了。
在罗琳的笔下,除去魔法,霍格沃兹其它一切都是相当真实的。有学霸,也有所谓的学渣,有老师的宠儿,也有倒霉蛋。
哈利波特这本书写的是一个虚幻的魔法世界,但在我成长历程中,这本书是我读过的,少有的认真探讨了校园霸凌这一现象的作品。
在现实生活中,校园霸凌是非常普遍但又经常被成年人忽略的问题。
大家总喜欢说小孩子最天真无邪了,好多成年人总觉得小孩子的生活里能有什么真正的烦恼呢?又不用赚钱养家,开开心心的才是小孩子的样子。其实每一个经过童年和青春期又没有失忆的人都知道不是这样的。
青少年的问题在于:他们往往没有成熟的道德自觉,没有稳固的自我意识,同时又强烈地需要来自身边人的认可。这些特点有时候会以丑陋的形式表现出来。校园霸凌可以是直接的身体暴力,例如斯内普被哈利的爸爸倒吊起来。
也可以是冷暴力,比如卢娜在学校里被冷嘲、孤立,她的私人物品被同学藏起来不让她找到。
很多霸凌源自歧视,马尔福多次用“泥巴种”这个字眼侮辱赫敏,因为她是麻瓜出身。卢娜为什么被排挤戏弄?只因为她特立独行,她和别人不一样的边缘人。纳威为什么被欺负?因为他看起来不够聪明强壮,是所谓的“差生”。
很多实质上的霸凌,可能我们只会轻描淡写地称之为起哄,比如哈利在三强争霸赛开始前被人喊“波特臭大粪”。但是你透过哈利的视角,会明白当事人承受的精神压力有多大。
罗琳了不起的地方是,她指出实施校园霸凌的,可以是马尔福这样的反面角色,也可以是詹姆这样大体是正面的角色。
甚至哈利在冲动之下,也会对马尔福使出“神锋无影”这种残忍的咒语。
参与霸凌并不需要大奸大恶。每一次霸凌发生,除了领头的,还有旁边哈哈大笑的看客。
罗琳通过不同角色的遭遇,校园霸凌有多普遍。有时候霸凌造成的痛苦会持续一生。比如斯内普的遭遇。
最重要的是,罗琳这么执着的描写校园霸凌,目的是告诉我们:这是错的。
你不仅在看到别人霸凌的时候,要意识到这是错的,也要明白,每一个人,包括你自己,也可能会有意无意地犯下类似的错误。
16位洞察者给孩子的通识阅读计划
博雅少年读书会
他们想用点燃过自己的书
点燃今天的孩子
18部通识经典
90讲炉边谈话
潘采夫 谢刚 蓝蓝 严优 张轶超 田禾
赵楚 陈思毅 赵智沉 马军 朱敬恩
汪诘 梁捷 张新刚 白峰 赵晴
理解经典 解惑成长 想象未来
点击扫码 立即收听