好的故事课外习题：好的故事第四第八段阅读理解题
好的故事课外习题：好的故事第四第八段阅读理解题这个题要从两个方面回答。一、第四段和第八段在结构和内容上的作用是什么？现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的吧。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……在一瞬间，他们又退缩了。但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔、村女、狗、茅屋、云里去了。现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
《好的故事》第四——第八段阅读理解题
阅读4-8段回答问题
这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来象一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物：无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。
现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。
河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的吧。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……在一瞬间，他们又退缩了。但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔、村女、狗、茅屋、云里去了。
现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
一、第四段和第八段在结构和内容上的作用是什么？
这个题要从两个方面回答。
结构上相互照应，使得这个梦的故事看起来完整。
内容上反复强调这个梦美丽、优雅、有趣的特点。突出这个梦的美好。
二、给下列字词注音
1. 澄碧（ ）2. 瞬间（ ）3. 参差（ ）
4. 萍藻（ ）5. 荡漾（ ）6. 泼剌（ ）
三、从修辞的角度赏析“许多美的人和美的事，错综起来象一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷”这句话。严格按照答题格式回答。
①比喻
②把“许多美的人和美的事”比作一天云锦和飞动着的万颗奔星。
③生动形象的写出了梦境的美好，表达了作者对美好事物、美好理想的追求。
四、这部分文字写得内容很丰富，涉及到的物、人很多，请用最少4个关键词、举出最少4个例子，说说对这篇文章的阅读感受。
1.美丽。
2.优雅。
3.有趣。
4.（这个还可以回答：变化莫测、神奇、生动等等）
五、请你说说对本文主题理解。不得少于20个字。
对主题的理解要分清美好和丑恶的对比。在回答问题是，很多同学没有注意对比。
