学渣如何才能逆袭成为学霸：当了这么多年学渣

大致的内容是这样的：在塔尖，第一种学习方式——“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5%。

第二种，通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10%。

第三种，用“声音、图片”的方式学习，可以达到20%。

第四种，是“示范”，采用这种学习方式，可以记住30%。

第五种，“小组讨论”，可以记住50%的内容。

第六种，“做中学”或“实际演练”，可以达到75%。

最后一种在金字塔基座位置的学习方式，是“教别人”或者“马上应用”，可以记住90%的学习内容。

实践的知识留存率可以达到75%，而教授他人的知识留存率竟然可以高达90%！这显然是最高效的学习方法，而这也是备受推崇的有名的费曼学习法！

我高中时候的一个学霸同学。我所在的高中是省重点高中，而学霸几乎每次考试都考全年级前5名，妥妥的985苗子。他是那种高度专注，除了学习，其他事情都可以忽略不计的人。我曾亲眼目睹他在宿舍里将洗衣粉当成牛奶去冲，然后一口喝下去的神奇一幕。

就是这么个生活一团糟的人，同学们却对他格外的好。因为大家去问他问题的时候，他总是非常耐心和详细的跟大家做讲解，同学们有问题不是去问老师，而是都去问他。

我那时候还经常暗地里笑他真傻，如果换成我我肯定不那么热心跟大家讲解。因为太浪费时间了啊！自己会的题目重新再跟人讲一遍有什么意义？

我现在才知道我大错特错！我的学霸同学正是用了这种教授别人、马上应用的方法，把学过的知识，不断地整理，消化，然后才能更好的讲给其他同学听，而且让他们能很轻松的听得懂。我本人也有去请教过他，真是他一点就通，然后我恍然大悟！

正是他这种不断优化输出的过程，让所学知识最终内化成自己的能力，从而不断的完善知识体系，知识的应用能力也得以不断提升。

而我们这些成绩平平的学生，听完课顶多做做题，大部分人甚至连归纳总结都没有，更别说讲给别人听。所以知识掌握的程度比较低也就不足为奇了。

其实这种将所学知识讲授给他人听的方法就是大名鼎鼎的——费曼学习法！而有一些狠人，不满足与讲授给同等认知水平的人听，还要刻意讲授给10岁小孩听！让10岁小孩听懂，才算彻底掌握这个知识点！

得到ceo脱不花在她开设的课程《怎样成为高效学习的人》中提到，至少有4中输出倒逼输入的方法，其中一种叫做：讲小课。

所谓讲小课就是你假装把学到的知识讲给10岁的小孩听。为什么是10岁的小孩，因为所有具体事物他都能懂了，但是抽象、复杂的概念他理解不了。如果你讲的东西10岁的小孩能听得懂，那说明你已经彻底弄懂了你学的内容了。

如果你讲的时候卡住了，或者逻辑上没法形成闭环，或者经不起小孩的发问，或者不能举出适合的例子来帮助孩子理解，那么就重新回去学习，再弄明白，直到彻底消化。

不得不说脱不花真是个狠人，说给成年人听明白已经不容易了，还要让10岁的孩子听得明白。但是狠人就是喜欢用狠的方法，这让她取得的非常的成就。接下来我将多练习用这种方法去学习新的知识和技能。

还有另外4种非常高效的学习方法，下次有机会再和大家分享，记得关注我哦！