五年级期末复习重点归纳，五年级下学期期末考终极复习秘籍
五年级期末复习重点归纳，五年级下学期期末考终极复习秘籍请注意，必须是整数除法！所以小数可以退下了，倍数因数不关它们事。因数：在整数除法中，如果商是整数而没有余数，除数是被除数的因数。因数和倍数对于很多小朋友来说是个全新的概念，在复习这一单元时，一定要记好课本上关于因数、倍数、奇数、偶数、质数、合数的定义，判断题、填空题经常会考到。还要记好2、3、5的倍数的特征。然后就是要掌握怎样去列出某个数的因数和倍数，在列因数时，切记要列全。例如要列出36的因数，我们可以一对对因数来写，先写下1和36，然后再找比1大的因数，找到了2，就写下2和18，如此类推......采用这样的方法就不容易遗漏。第二单元相关定义：倍数：在整数除法中，如果商是整数而没有余数，被除数就是除数的倍数。
五年级下册的主要内容是：观察物体（三）、因数和倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法。
一、观察物体（三）
这一单元主要是学习了三视图的画法，在复习这一单元时，可以用橡皮等工具搭一些立体图形，自己尝试去画它的三视图。简而言之，多画多练。
二、因数和倍数
因数和倍数对于很多小朋友来说是个全新的概念，在复习这一单元时，一定要记好课本上关于因数、倍数、奇数、偶数、质数、合数的定义，判断题、填空题经常会考到。还要记好2、3、5的倍数的特征。然后就是要掌握怎样去列出某个数的因数和倍数，在列因数时，切记要列全。例如要列出36的因数，我们可以一对对因数来写，先写下1和36，然后再找比1大的因数，找到了2，就写下2和18，如此类推......采用这样的方法就不容易遗漏。
第二单元相关定义：
倍数：在整数除法中，如果商是整数而没有余数，被除数就是除数的倍数。
因数：在整数除法中，如果商是整数而没有余数，除数是被除数的因数。
请注意，必须是整数除法！所以小数可以退下了，倍数因数不关它们事。
偶数：整数中，是2的倍数的数叫做偶数。
奇数：整数中，不是2的倍数的数叫做奇数。
质数：一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数。
合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数。
第二单元内容比较多，建议这一单元的练习多做做，适应各种多变的题型。
三、长方体和正方体
这一单元非常重要，这在小升初也是一大考点。长方体、正方体的表面积和体积公式一定要背熟，要能求出各种长方体、正方体的表面积和体积。
求表面积的题型变化较多，有：无盖盒子求表面积（要减去顶上那个面）、水池贴瓷砖（要减去顶上那个面）、几块长方体堆在一起求表面积（可以直接求，也可以用三视图法求）。这方面建议多做题，有针对性地找这几种类型的题练。
求体积这部分，首先要熟记体积单位：立方厘米、立方分米、立方米，它们的进率是1000。而容积单位也要熟记，毫升和升的进率是1000。1升=1立方分米。1毫升=1立方厘米 。求体积的题不难，基本都是套公式，但浸水问题比较难，需要特别注意。
浸水问题公式：物体在水中的体积
容器底面积=水升高的高度
四、分数的意义和性质&分数加减法
这两个单元都是关于分数的，就合起来讲。分数在小升初的地位比较高，这两个单元一定不能马虎，不然到了六年级在学习分数乘除和分数应用题时很容易跟不上。分数的意义主要是要搞清楚分数单位、单位1、分数和除法的关系、分数基本性质、真分数和假分数等概念，概念比较多，课本上的每句话都建议仔细看。应用方面主要是会考到怎样求A占B的几分之几、分数小数互化、假分数带分数互化，建议多做练习，力求融会贯通。
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