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英国原版英语教材i wonder,新出炉WondersReach领衔

英国原版英语教材i wonder,新出炉WondersReach领衔第二,内容极为丰富,是一套博大精深的 Language Arts Program。语言、知识、思维、文化,基本上我们希望学习的内容都有了。第一,体系庞大,系统完整。除了主课本 Big Book 分级阅读4本以外,还有一大堆配套材料,比如音频、教参、照片卡片、常用词卡片、拼读卡片、视觉词汇卡片、复述卡片、互动式朗读卡片、练习册等等。比如说网红原材教材一哥Wonders,黑马教材Reach等,当然也有大IP下的教材如VIPKID自研教材,那么今天鱼sir就拿哒哒英语Wonders、鲸鱼外教培优Reach,和VIPKID自研教材来说说。这些教材值得孩子学习吗?又做了哪些引进后的变动?说到英语教材,相信没有家长不了解Wonders的,但Wonders有两个特点。

我经常在文章里面强调,教材对孩子的学习效果、培养能力有最直接的责任。

在孩子英语启蒙中,选择一套好的英语教材虽然很重要,但是选对适合的教材更加重要,选择适合孩子的教材有一个前提就是尊重孩子的兴趣,以及孩子目前的真实水平。

家长衡量好了这两个标准之后,孩子学起来会轻松很多。

而市面上的英语教材,不仅有原版教材了,也有大机构下的自研教材。

比如说网红原材教材一哥Wonders,黑马教材Reach等,当然也有大IP下的教材如VIPKID自研教材,那么今天鱼sir就拿哒哒英语Wonders、鲸鱼外教培优Reach,和VIPKID自研教材来说说。

这些教材值得孩子学习吗?又做了哪些引进后的变动?

01、哒哒英语wonders教材

说到英语教材,相信没有家长不了解Wonders的,但Wonders有两个特点。

第一,体系庞大,系统完整。除了主课本 Big Book 分级阅读4本以外,还有一大堆配套材料,比如音频、教参、照片卡片、常用词卡片、拼读卡片、视觉词汇卡片、复述卡片、互动式朗读卡片、练习册等等。

第二,内容极为丰富,是一套博大精深的 Language Arts Program。语言、知识、思维、文化,基本上我们希望学习的内容都有了。

它是一套将英语阅读和写作方法论和优秀阅读资源完美结合的课本,能全面构建孩子的英语能力,帮孩子从语言、知识、思维、文化四个方面获得全面系统的提升,形成英语思维。

那如何使用Wonders进行教学呢,这么说你可能就明白了

Wonders教材的每个单元都有统领全局的大主题,而单元下每个Week的都有围绕大主题展开的周主题和Essential Question。

美国教师在使用这套教材进行教学的时候,会引导孩子讨论每周的主题和Essential Question,还会围绕着主题展开,生发很多其他的内容,通过big-book、分级阅读材料进行阅读拓展、听力训练,学会自然拼读、造句,培养阅读和写作等能力

在一节课的最后一环节,老师们还会使用复述卡片、写作、小组讨论等方式带孩子复习,检查学习效果。

Wonders的教学方式非常丰富,但,相应的花的时间也多。拿一年级教参的学习要求举例,美国孩子每周的学习时间为6个小时。

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所以,我和孩子他爸一致认为,想保证学习效果,就必须时间安排也得看齐美国孩子,而且教学目标最好也要紧跟教参。

考虑到自己要工作,时间和精力未必能全部放在孩子的辅导上,所以我们最后采取的方式就是3 3 2的方式,即3小时课外培训班辅导 3小时课后引导 2小时父母教辅研究。最后的2小时是我和孩子他爸自己去研究教案。

但是中间还是发现问题,于是不断修改时间安排,在几次调整以后,孩子最后的学习安排为:3小时的机构主课 3小时以上的家庭辅导

在我们的带领下,孩子按要求去做分级阅读、big-book,然后做课后练习、对高频词造句等。此外,从G1开始,孩子就开始练习写作技巧,我们还在日常生活中鼓励他去记录生活的想法。

好在,这最终形成一个学习-反馈的闭环,保证了学习的质量和孩子对学习的兴趣。

但很多国内的孩子在使用wonders原版教材的时候,也遇到了不少难题。刚开始成绩突飞猛进,可后期却差强人意,主要原因是美国小孩在学习wonders教材的后期会快速跳过简单的知识点,而国内小孩如果英语基础不够扎实学起来会非常头疼。

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考虑到这一点,在引进原版wonders教材的基础上,哒哒英语做了比较友善的调整,进行一系列的改编,鱼sir整理后主要有以下几点。

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1.扩充主题部分

在原版wonders教材的课件基础上从5个部分增加到7个部分,新增加的两个环节为“Warm-Up”和“Reading2”。扩大了学习环节主题,在难度梯度化上分级更为明显,利于国内孩子更好地去理解。

2.新增写作环节

在哒哒英语主题课的最后一节课,增加了适合中国孩子的写作部分,写作部分从最开始的题型分类、案例讲解、重难点剖析等方式进行教学。由于国内英语考试最后一题主要为英语写作题,为了体制内孩子能拿高分,也是应试教育下的需求趋势。

3.优化阅读理解“骨架”

这里的骨架主要指在原本wonders教材阅读理解中的问答题,把原版教材题目从开放式的问题简化成国内孩子常见的选择题和判断题。侧面上减少了孩子的思考难度,也是对应试教育拿高分的贴合改动。

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改动后为选择形式

可对于一些想拔尖提高,突破高分的孩子而言是有一项不太友善的改动。

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鲸鱼外教Reach

去年年底鲸鱼外教培优改版上线了Reach原版教材,是一套由美国国家地理学习出版社打造、难度非常高的教材,这套教材的使用机构也不少,像UUabc,以及学而思的VIPx用的就是它。

Reach教材对比wonders教材最大的区别表现在各自的侧重点上。

简单来说就是,Reach更注重的是孩子知识面的拓展、视野的开拓和思维能力上的训练;而wonders侧重的则是孩子阅读能力的培养,和带着问题思考的能力。

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不过内容侧重点不同,只是wonders和Reach差异性的表现之一。

从前鱼Sir也说过,wonders算是比较难的一版教材。而在难度这点上,Reach比起wonders,可谓是有过之而无不及。为什么这么说呢?

Wonders总共7个级别,GK、G1~G6,每个级别6个单元;

Reach总共6个级别,GK、G1~G5,每一个级别有8个单元。

这就意味着Reach 教材在5个级别内,就要达到wonders G6的水平,因此在级别坡度进阶上,Reach势必要高一些才能满足目标要求。

后面的G1-G6级别是Reach原版教材,其特点是将语言知识、阅读技能、写作技能、学科技能进行划分,教材当中针对每一个单元,会包括听说训练、词汇学习、阅读策略学习、核心文本阅读以及项目式写作训练等。

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说到Reach呢,它去年还进行了一个升级动作,升级后名字为Reach Higher,在保留原教材精髓的基础上,更新了近30%的文章和国家地理真实照片,将每个年级的学生用书分为两册,把自然拼读融入单元教学内容,新教材长这样:

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Reach为鲸鱼的主教材,而鲸鱼将这套教材把课程分为了16个级别。

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不过,Pre-K、GK-A、GK-B这三级别是reach原版教材课程的衔接课,所用教材是鲸鱼外教培优和NGL联合开发出版的教材,内容以绘本阅读为主

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鲸鱼课程还是有一定难度的,对于鲸鱼在读学生来说,目前在读的级别可以直接对应到reach的课程级别。

如果是非在读的学生,建议具备一年以下的英语学习经历,接触过少量英语绘本的读物或分级读物,年龄在5-7岁,可以去上reach课程preK级别的课。当然这种情况也不是绝对的,如果你在这方面有困惑的话,欢迎找我聊一聊。

没有哪个父母不教育焦虑的,这是普遍焦虑。

即便做了万全的学习计划,按要求完成任务,给孩子报了辅导班,自己也投入了时间和钱,我还是会焦虑。

有些焦虑能够得到解决,但有些却难以得到解决。能解决的焦虑,大多和孩子的学习状况有关。

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比如学wonders教材时,从GK进入G1的学习,孩子发现自己有点跟不上了,上课坐不住,不久就哭着闹着不要去学习。

和胖子减肥一样,我明白孩子的学习也遇到了瓶颈期

于是,因为陪伴孩子成长,我知道怎么克服这种时候了,第一:降低学习要求,第二:陪孩子巩固以往学习的知识。等过1、2个月,孩子的学习能力更扎实了,突破是自然而然的事情。

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但还是有很多焦虑,我无法解决。比如:我的英语水平支持不了孩子学习,又比如Wonders教材学习和应试教育学习的冲突。

在孩子进入3年级以后,我发现自己已经筋疲力尽,无法再去辅导孩子了。

我不光要花费时间提升自己的“三流”英语水平,还要兼顾工作,考虑我能否做出这样的牺牲。

在这时,我孩子的在校英语成绩排名又打了我的脸,远远落后。

VIPKID的自编教材

VIPKID的自研教材共8个级别,参考ccss和新课标,更注重拓展孩子的英语运用能力,相较于其他机构,它对语法的讲解比较突出。

和统编小学英语教材形式类似,和公立学校语法教学方式也契合;语法的学习次数多,但是对于阅读方面的把控就差强人意。

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VIPKID的教学方式依旧是先学习句型和语法,之后再教孩子把词连成句的方式。而且在VIPKID的课件上,有很多传统的单项选择、完型填空、选单词等应试类型题目。不管在课件还是课后复习,它的句型都是以对话形式出现。

此外,VIPKID阅读的训练较少,导致孩子要更长的时间才能进入自主阅读。

因此综合考虑,如果孩子阅读能力稍弱,VIPKID的课程偏不侧重阅读,那对孩子来说并不友好。这就需要家长多花心思选择一门最适合孩子的课程。

如果你还有其他问题,欢迎

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或者头条私信均可

每位孩子的情况各不相同,我会根据你家孩子的情况为你进行针对分析。

注:因机构服务和课程质量会因运营、师资等变化而存在波动,本次评测结果仅供当前阶段参考。也欢迎家长们与我交流,反馈孩子的真实上课感受。

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