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小学破折号的用法举例:破折号的使用方法

小学破折号的用法举例:破折号的使用方法4、用于分项列举。“小林——,我来了!”他大喊着。2、用于话题突然转折。“今天好热啊!”——你什么时候去山海?”3、用于声音的延长。

小学破折号的用法举例:破折号的使用方法(1)

破折号的用法:

“——”,这就是破折号(一条横线,占两个字的位置)。

破折号的主要用法通常有以下几种:

1、用于行文中解释说明的部分。

例:各国政府——无论专制政府或共和政府一一都驱逐他。

2、用于话题突然转折。

“今天好热啊!”——你什么时候去山海?”

3、用于声音的延长。

“小林——,我来了!”他大喊着。

4、用于分项列举。

根据研究对象不同,环境物理分为以下五个分支学科:

——环境声学;

——环境光学;

——环境热学;

——环境电磁学;

——环境空气动力学。

5、表示停顿或中断。

那个时候在无锡的人,我倒问过,可是一一

6、表示总结上文。

想赢的不能赢,不怕输的反而输一—这是竞赛的辩证法。

7、表示意思的递进。

自然是读着,读着,强记着一一而且要背出来。

破折号与冒号的区别:

破折号和引号都有解释说明的作用,那么该怎么区分两者呢?

1、二者表示的总说和分说的关系不同。若分说部分是对总说的分项说明或列举时,则用冒号;若分说部分是对总说的解释,则应用破折号。

2、凡是用破折号表示注释的,可以把注释部分删去,句子的内容和形式仍是完整

的;而用冒号表示总说和分说的句子则不能把冒号后的内容删去。

例:

(1)今天晚会上将表演以下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和小品。

(2)我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。

小技巧:冒号是管到底的,就是管到句号。而破折号管不到底。管到底,就用冒号;管不到底,就用破折号。四大发明是“火药、印刷术、指南针、造纸术”,不包括“对世界历史的发展有伟大的贡献”这句话,这就叫管不到底。

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