牛津高阶英语模块5课文翻译：牛津译林版7下Unit5Amazingthings预习要点
牛津高阶英语模块5课文翻译：牛津译林版7下Unit5Amazingthings预习要点reply答复，回答as usual 像往常一样same相同的the same as 反义词：be different fromusual通常的 unusual usually
一、词汇篇
amaze
adj. 1. amazing令人吃惊的 （常用来修饰物）
2. amazed 感到惊奇的（常用来修饰人）
same相同的
the same as 反义词：be different from
usual通常的 unusual usually
as usual 像往常一样
reply答复，回答
reply to sb/sth = answer sb/sth 答复某人/ 某事
wonder=want to know想知道
without没有 （反义词：with）
not...any more…= no more不再…
one ... the other... （两者中的）一个…，另一个…
as 形容词或副词 as --- 和…一样…
happen to sb 某人发生……
stop doing sth. 停止正在做的事
stop to do sth停下来去做另一件事
二、词组篇
和往常一样
as usual
听到来自树后灌木丛的低语声
hear a whisper from the bushes behind the tree
在我回家的路上
on my way home
闭着眼睛睡觉
sleep with one’s eyes closed
和出生时尺寸一样
the same size from birth
停止哭
stop crying
知道一些关于世界的有趣事实
know some fun facts about the world
告诉他们一切
tell them everything
仔细听
listen carefully
发现一只小猫在灌木丛中
find a little cat in the bushes
听起来像低语
sound like a whisper
惊讶地做某事
be surprised to do sth
那天晚些时候
later that day
把小猫带到动物中心
take the little cat to the animal centre
在它的长长的脖子上
in its long neck
在寒冷的冬季
in cold winter
住在很干燥的地方
live in very dry places
没水生存很长一段时间
live without water for a long time
嗅觉好
smell things well
更多地了解动物
know more about animals
惊奇的知道
be surprised to know
几个月吃很少或不吃
eat little or nothing for months
需要保持我们的屋子干净
need to keep our house clean
骑自行车游历80多个国家
travel around over 80 countries by bicycle
用一只手写字
write with one hand
呆在家里很长时间
stay at home for a long time
停下来吃饭
stop to have / for meals
全世界all over the world
每100个家庭per 100 families
between two pieces of bread
在两片面包之间
between two pieces of bread
10年前
10 years ago
至少一台电视
at least one TV
三、句子篇
我们转过头来，但没有发现什么异常。
We turned around but found nothing unusual.
我奶奶喜欢开着灯睡觉。
My grandpa likes sleeping with the light on.
这公园2000年投入使用的。
The park was in use in 2000.
他的教室比我的大3倍。
His room is 3 times bigger than mine.
她从不向她父母要一些零花钱。
She never asks any her parents for pocket money.
你能用粉笔画3-D画吗？
Can you draw 3-D pictures with chalk?
四、语法篇
Simple past tense (一般过去时)：
一）什么情况下使用一般过去时:
1）表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
2）表示过去经常或反复发生的动作
二）一般过去时常与表示去过的
时间状语连用，如：yesterday last night a month ago
yesterday afternoon last week ten years ago
三）规则动词过去式的构成方法:
1. 绝大多数动词词尾 ed； walk --- walked
2. 以不发音e的结尾的动词 d；live --- lived
3. 以辅音字母＋y结尾的动词，把y变 i， ed
Study--- studied；cry--- cried
4. 重读闭音节，以辅元辅结尾
先双写这个辅音字母再加ed；
Stop--- stopped
Shop--- shopped
Plan--- planned
温馨提示: 以元音字母 y 结尾的动词
按第一条规则，即： ed
如: stay —stayed
不规则动词的过去式不是加ed 构成的 需要我们记住它们。
不规则动词的过去式归纳起来有这样几种类型(见下表)：
1.与原形一样 没有变化
cost-cost； put-put； read-read
2.只改变元音
know-knew； get-got
give-gave； meet-met
3.只改变辅音
make-made; spend-spent
5. 元音和辅音都变化了
say-said; buy-bought
一般过去时的句子结构：
4.1谓语动词为be动词的一般过去时的句子结构：
It was strange.
改为否定句：It wasn’t strange.(be not)
改为一般疑问句：Was it strange?(将be提到句首)
作肯定回答：Yes it was.
作否定回答：No it wasn’t.
4.2谓语动词为行为动词的一般过去时的句子结构：
They heard a whisper.
改为否定句：They didn’t hear a whisper.
改为一般疑问句：Did they hear a whisper?
作肯定回答：Yes they did.
作否定回答：No they didn’t.
对划线部分提问：What did they hear?
肯定句：主语 谓语动词过去式……
2)否定句： 主语 didn’t 谓语动原形 ……
3)一般疑问句：
Did 主语 谓语动原形……?
Yes 代词 did. / No 代词 didn’t.
