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小孩走路容易摔倒是感统问题吗?孩子总是笨手笨脚

小孩走路容易摔倒是感统问题吗?孩子总是笨手笨脚当人体做出动作时,除了大脑神经提供信息给肌肉、关节和骨骼组织,身体本身的感觉可让人体了解自己的姿势、动作、平衡等产生改变,使人体明白身边物品的位置、重量和阻力。人体会使用皮肤、肌肉、关节等感觉信息分辨自己身体的位置。这些在家长眼里看似很“笨”的行为,其实不一定是孩子不擅长或是没学会,而是感觉统合中本体觉出现了问题!01、本体觉是什么?本体觉(动作觉)是1890年英国神经生理学家谢灵顿博士(英文名:Sherrington)提出,意思是了解自己身体位置的感觉,或称为肌肉的感觉。

你家孩子有以下行为吗?

1、在婴儿期不能很好地翻、滚、爬;

2、在幼儿期不能顺利地拍球、滑梯;

3、在儿童期平衡感差、不能很好地参与跳绳、踢毽子等游戏……

这些在家长眼里看似很“笨”的行为,其实不一定是孩子不擅长或是没学会,而是感觉统合中本体觉出现了问题!

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01、本体觉是什么?

本体觉(动作觉)是1890年英国神经生理学家谢灵顿博士(英文名:Sherrington)提出,意思是了解自己身体位置的感觉,或称为肌肉的感觉。

人体会使用皮肤、肌肉、关节等感觉信息分辨自己身体的位置。

当人体做出动作时,除了大脑神经提供信息给肌肉、关节和骨骼组织,身体本身的感觉可让人体了解自己的姿势、动作、平衡等产生改变,使人体明白身边物品的位置、重量和阻力。

本体觉发展顺利即能知道肢体精确的位置,如此一来,人才能有效控制肢体,随心所欲地运用肢体并表现得流畅优美。

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本体觉,很多人都认为很神奇,但其实它一直都在我们的身边。

比如:我们不用照镜子也能用手摸到眉毛或者鼻子;双眼看着电影屏幕也能准确的把爆米花扔进自己嘴里等等……

这都是本体觉的作用。

它让我们知道每个关节的弯曲程度、做的动作,这就是为什么我们不用经常盯着自己看,也可以随时掌控自己身体的任何部位。

02、本体觉的功能

当我们认识本体觉之后,可知本体觉对于肢体动作的协调、平衡流畅度和力度等层面有非常重要的影响

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1、维持身体肌肉的正常收缩

本体觉最大的作用是维持肌肉的正常收缩,使关节能够自由活动。

关节信息控制全身大小肌肉的活动,如果出现缺少关节信息,身体各部分的肌肉群难以健全和成熟,那么维持基本动作,甚至吃东西、说话都会变得很难。

2、奠定身体知觉度及身体概念

如果本体觉发展不良,日常生活就会受到程度不等的影响。

比如:进食时,用筷子夹菜,对一般人而言是轻而易举的过程,但是对于本体觉发展不良的人,拿筷子夹菜的动作必须全神贯注,才能顺利完成每个细节。

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3、动作计划能力

做一个多步骤的活动时,首先要计划这一系列动作的顺序才会省时省力、顺利完成,这个过程称为动作计划能力。

英国医学博士、小儿神经病学者Bobath(鲍巴斯)博士认为肌肉之间的支配与抑制跟本体觉有关,会影响动作计划能力。

4、维持姿势、肌肉张力、面部表情和音调

一个本体觉发展良好的孩子,可以坐在桌前进行书写活动,能够维持端正的坐姿(适当肌肉张力、维持姿势)双手稳健地握笔(良好身体知觉),并且专心一致字迹工整地完成老师的课业要求。

当他说话时,能调整音调的抑扬顿挫,音量可以大小强弱分明,面部喜、怒、哀、乐的表情亦相当清晰明确。

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03、本体觉系统失调表现

在生活中,本体觉失调的人很容易表现出“笨手笨脚”的样子,关于本体觉系统失调的六个表现如下:

1、动作不协调,体能差

肢体动作不协调,身体平衡困难,走路容易跌倒;体育运动能力差(不会翻滚,骑车,跳绳和拍球等)。

2、姿势不正常

虚胖,散漫,站姿,坐姿和看书姿势不正常,如托腮,身体向一侧倾斜,易驼背,近视。

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04、本体觉失调原因

导致儿童本体感失调的主要原因包括以下几个方面:

01家长对孩子的保护过度,事事包办,造成孩子操作能力欠缺;

02由于小家庭和都市化生活,使得孩子活动范围变小,缺少运动;

03出生后,没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路;

04户外活动的减少,剥夺了孩子本体感觉学习的机会。

因此,要想提升本体感,父母千万不要为了避免事后收拾麻烦,或怕孩子遭到任何一点的小碰伤,就全面禁止孩子活动。

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05、结语

本体感不是天生就具备的,需要后天的训练。

例如,婴儿期的翻身、滚翻、爬行的训练;幼儿期的拍球、滑梯、平衡等训练;儿童期的跳绳、踢毽子、游泳、打羽毛球等训练等,这些对孩子本体感的发育都非常重要。

作为家长或老师,应该时刻关注孩子,一旦发现孩子身上存在某些行为或心理问题,要足够的正视,找出具体原因,并及时进行感觉统合的训练和心理干预,才能为孩子的健康成长保驾护航!

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