冯小刚最近状态，冯小刚救传统文化

冯小刚最近状态，冯小刚救传统文化比如我们中国在唐代之前，都不流行坐高凳子，大家都是席地而坐；再比如从前中国的成年人都穿开裆裤。所以，你要说我们的文化断层了吗？要断也只是断了一种生活习惯。因为坐高板凳的中国人，照样读《礼记》《春秋》，照样尊老爱幼，继承了古代人的传统美德。简单地说就是：中国人的文化，除了是中国人集体遵守的一种生活方式之外，还有一些集体的精神价值。比如中国人讲的礼尚往来，尊老爱幼，以及中庸之道等等。而涉及到生活方面的内容，它一直是在不断变化着的。如今的西方世界，英语也分为现代英语和古典英语，西方人也并不会要求所有人都懂古典英语。所以，易中天老师十分反对这些人的提法，甚至直接怒怼这些娱乐圈人，叫他们把亂竈龜鬱写写看。所以，强行要求所有的中国人一起学习繁体字，是死板，是不知变通，可以判断为：纯属吃饱了撑的。冯小刚等人说，不学繁体字就等于没文化，那是因为他们根本不知道什么叫文化。要知道什么是文化，我们先来看一下余秋

近些年，随着国家经济的发展，中国国民对传统文化极大地恢复了自信。因此，社会各界一直有一些零星的“精英人士”在呼吁恢复繁体字。比如导演冯小刚、演员靳东、还有一些央视知名的主持人，都曾经提议恢复繁体字。

这些人的理由大致是：繁体字比较美观、古书也都是繁体字写的，而简体字的“爱无心”、“亲不见”、“体无骨”、“龟无脚”等问题。认为字体再简化下去，就会面目全非，影响中华文化的传承。其实，这已经是自秦朝以来的“老调重弹”了。

因为汉字一直是在朝着简化的方向发展的，汉字大规模简化从秦朝开始，一直没有停止过。合理地简化，并不会造成文化的断层。相反，它还为汉字的普及做出了贡献。

如今的学生不学繁体字，但是看到繁体字时大多能认识，“学简识繁”一直是国家语言教育部门对学生的要求。对于古代典籍，我们也有专门的学者进行研究，普通人根本没有必要一定要学习繁体字。

如今的西方世界，英语也分为现代英语和古典英语，西方人也并不会要求所有人都懂古典英语。所以，易中天老师十分反对这些人的提法，甚至直接怒怼这些娱乐圈人，叫他们把亂竈龜鬱写写看。

所以，强行要求所有的中国人一起学习繁体字，是死板，是不知变通，可以判断为：纯属吃饱了撑的。

一、那些没有文化的“精英”

冯小刚等人说，不学繁体字就等于没文化，那是因为他们根本不知道什么叫文化。要知道什么是文化，我们先来看一下余秋雨老师在《中国文化课》中对文化的定义：文化，是一种成为习惯的精神价值和生活方式。它的最终成果，是集体人格。

简单地说就是：中国人的文化，除了是中国人集体遵守的一种生活方式之外，还有一些集体的精神价值。比如中国人讲的礼尚往来，尊老爱幼，以及中庸之道等等。而涉及到生活方面的内容，它一直是在不断变化着的。

比如我们中国在唐代之前，都不流行坐高凳子，大家都是席地而坐；再比如从前中国的成年人都穿开裆裤。所以，你要说我们的文化断层了吗？要断也只是断了一种生活习惯。因为坐高板凳的中国人，照样读《礼记》《春秋》，照样尊老爱幼，继承了古代人的传统美德。

中国文化中的精神价值，那些造就中国集体人格的东西一直没变。冯小刚、靳东等人对于中国文学是什么，看起来是没有概念的，只懂得了一点点肤浅的皮毛而已。他们多半是看不得简体字，认为比较“土”，没有其他那些地方写出来的繁体字洋气。这是病，得治！

二、学简识繁当坚持

中国大规模简化汉字，从秦朝就开始了。过去秦统一六国，规定天下人共写小篆，后来就是因为太复杂，改为隶书，再后来又被改成了楷书。

假如说只要简化了汉字，就会造成文化断层，那么中国从二千多年前开始，文化就一直在断层。中国如此，别人也是如此。你上英国、美国的大街上去问问，有几个现代老外看得懂古典英文。

其实，近代中国简化汉字的行为始于钱玄同，钱玄同是五四时期新文化运动的倡导者之一。民国时期，列强砸开了中国的大门。有识之士为了拯救国家，绞尽脑汁。

最后发现欲救中国，必须先开启民智。当时中国的文盲率很高，而学习汉字，难度很大。于是才有人倡议“废除汉字”，鲁迅等人更提出“汉字不灭，大祸不止”。

但是，钱玄同等学者却认为，对汉字不应该一刀切。汉字是文化之根，于是才提出了简化汉字。所以简化汉字的存在，并非是为了制造文化断层，相反，它是为了保证中国文化的延续。

作为一个使用了二千多年的工具，汉字如果始终不变，很难适应现代社会的发展。现在我们是在汉字原有的基础上对汉字进行改良，而改良后取得的成果，也是大家有目共睹。

在1949年以前，中国文盲率高达80%。当时仅识字几百的人，都不算是文盲。但是解放之后，扫盲班普及简化汉字。经过十年扫盲后，到1960年中国只有9.08%的文盲，简化字功不可没。

2019年国家教育部门明确表示，将在开展中小学经典阅读和书法练习的同时，加大“学简识繁”教育。事实上在此之前，超过58%的大陆人也能够看懂繁体字文章。

个人认为，对于繁体字的学习，可以由学校视情况普及一些比较常用的繁体字写法。但是强行推广或者恢复繁体字，是在给现有的社会制造困难。无异于脱了裤子放屁，多此一举。

所以，易中天才要嘲笑这些人。你们看人家姜文老师，那才是真的有文化，人家就说：我也爱写书法，可是我不赞成恢复繁体字。

冯小刚要是实在太喜欢繁体字，不如先去学习一下Biángbiáng miàn那个Biáng字（见谅，这个字在常规情况下暂时还无法通过电脑输入）的写法。靳东发微博的时候多检查一下错别字，毕竟是大众名人，和我们普通人不一样，别闹诺贝尔数学奖的笑话就好了。

结语

教育部在《关于在全国中小学进行繁体字识读教育的提案》中公开答复，中国的简化字，从金文甲骨文就开始了，汉字不能直接和文化划等号。

余秋雨说，文化分为精神价值和生活习惯，习惯也是文化，但是习惯是不断发展变化的。我们不可能为了保持习惯千年不变，恢复成人穿开裆裤，并放弃高板凳。

如果非要认为：简化字没文化，恢复繁体字才不会文化断层。其实，我感觉我们应该先恢复一下古汉语发音。唐诗宋词是中国文学史上的最高峰，现代人讲话发音与古人不相同，连格律都搞不清楚了，更不会写古诗，这该多可怕啊！

要真讲断层，那中国诗歌因为现代汉语发音问题造成的断层，远比繁体字简化严重了不止千倍。所以，“冯小刚和靳东们”，不妨先去研究一下，中国古汉语的发音。

最后解释一下标题上的亂竈龜鬱，据说是最初是来自一个网络笑话。有人做教育实验，让大陆和台湾小朋友同时写“忧郁的乌龟”。简体、繁体，笔画相差很多，台湾小朋友当场就“忧郁”了。