孩子越来越容易感统失调，孩子多动与学习力差之诱因

小君 2023-02-11 16:06:04 810

孩子越来越容易感统失调，孩子多动与学习力差之诱因三、感统失调的常见表征破坏亲子关系的优劣沟通方式关键词： 1.注意力不集中 2.身体协调能力差 3.好动 4.咬指甲 5.爱发脾气 6.阅读困难 7.语言发育不良 8.难融入集体生活以上是感统失调的一些表现，感统失调很多时候会被误认为是注意力缺陷或多动症，这是需要引起高度重视的，如果误诊为此以上症状将会给家长和孩子造成很大的伤害，所以作为教育工作者和父母需要了深刻的了解感统失调的知识。二、感统失调原因情绪焦虑1．生理原因（先天性的）；因胎位不正引起的平衡失调；因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足；造成触觉失调。因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害。2．不良教育环境；1）过度保护与照顾小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿过度保护，事事包办，让儿童失去自我能力发展的机会。2）五官刺激不足；亲子活动过少，幼儿右脑感官刺激不足而导致；3）违背成长规律；出生后没经过爬行阶

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一、场景
贝贝的故事（隐去真名）：最近老师反应，四年级贝贝，上课好动，注意力不集中，课堂纪律不好，易发脾气，读课文的时候总是跳行错行，吐字也不太清楚，还有咬指甲的习惯，平时不易和同学们一起融入集体活动，爸爸妈妈也十分焦虑，于是经常批评孩子改正错误，但孩子情况反而越发严重，行为更为叛逆。

孩子越来越容易感统失调，孩子多动与学习力差之诱因(1)

发脾气的孩子焦虑的妈妈

关键词： 1.注意力不集中 2.身体协调能力差 3.好动 4.咬指甲 5.爱发脾气 6.阅读困难 7.语言发育不良 8.难融入集体生活
以上是感统失调的一些表现，感统失调很多时候会被误认为是注意力缺陷或多动症，这是需要引起高度重视的，如果误诊为此以上症状将会给家长和孩子造成很大的伤害，所以作为教育工作者和父母需要了深刻的了解感统失调的知识。

二、感统失调原因

孩子越来越容易感统失调，孩子多动与学习力差之诱因(2)

情绪焦虑

1．生理原因（先天性的）；
因胎位不正引起的平衡失调；因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足；造成触觉失调。因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害。
2．不良教育环境；
1）过度保护与照顾
小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿过度保护，事事包办，让儿童失去自我能力发展的机会。
2）五官刺激不足；
亲子活动过少，幼儿右脑感官刺激不足而导致；
3）违背成长规律；
出生后没经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调；
4）触觉刺激缺乏；
不准孩子玩土，玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏；
5）错误的儿童辅助器材；
使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足；
3、不良的教养方式；
父母的要求与期望太高，管教太严，人为地造成孩子压力太大，儿童自由活动时间太少而造成精神上的伤害，不适当的挫折与挫折教育等等。

孩子越来越容易感统失调，孩子多动与学习力差之诱因(3)

破坏亲子关系的优劣沟通方式

三、感统失调的常见表征

前庭平衡功能失常：表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。
视觉与空间感应障碍：表现是无法流利的阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。
触觉过分敏感：表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，爱玩弄生殖器，过分依恋父母，容易产生强烈分离焦虑，或过分紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。
听觉障碍：表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。
本体感失调：表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。
动作协调不良：表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、骑车跳绳和拍球。手工能力差、精细动作差等。

孩子越来越容易感统失调，孩子多动与学习力差之诱因(4)

孤僻的无肋的孩子

四、家庭干预及教育引导训练方法
1.大脑平衡功能训练
在宝宝出生后7、8个月多训练爬行，通过不断努力地抬头、仰脖子，来锻炼前庭觉与空间觉，能够提高孩子的手眼协调、视听能力，同时爬行能刺激儿童的中枢神经中的语言中枢，对于口语的发展也是极为有利的。不要过早使用学步车。再大一点，训练平衡木、荡秋千等游戏，选择轮滑、舞蹈等训练锻炼平衡感。

孩子越来越容易感统失调，孩子多动与学习力差之诱因(5)

快乐爬行的健康宝贝

2.触觉皮肤训练
利用吹风机，调到微风挡缓缓吹孩子的皮肤；用软刷子轻刷孩子的身体。也可以通过亲子游戏“吹吹看”，“摸摸看”来达到触觉皮肤训练的目的。有的宝宝不喜欢被别人触摸，不喜欢剃头、剪指甲，胆小、不合群，出生后多进行抚触和被动操练习，也可以进行中医的保健推拿按摩。让宝贝玩水、土、沙子，游泳，赤脚走路等方法锻炼宝宝的触觉。

3.运动本体感功能游戏
有些宝宝身体协调性差，动作磨蹭，动作不协调、写作业速度慢、跳绳、拍球、手工等做不好，甚至会出现语言障碍和尿床，可以训练他们翻跟头，跳绳、打羽毛球等活动训练儿童手眼，手脚协调能力。但注意培养宝宝在每一难度的独立操作技能，然后逐渐撤销帮助的程度。

4.擦擦背与手掌
给宝宝洗澡时，用海绵或毛巾轻擦宝宝的背部或手脚，从上到下、从左到右，按顺序擦，也可打圈式地擦。加强宝宝肌肤的接触刺激。

5.器械脱敏
家长用刷子或者其它柔软物品先刷宝宝的手背、手指等触觉防御性较少的部位，然后渐渐过渡到刷宝宝的手心。再刷脚的部位，先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过渡到刷脚底中心部位。如果宝宝抗拒，可每次只擦一下，反复地尝试，直至宝宝习惯这种触觉刺激。加强宝宝肌肤的接触刺激，减少触觉防御。

孩子越来越容易感统失调，孩子多动与学习力差之诱因(6)