湖南铁科院数字校园，湖南铁科职院封校不封心

湖南铁科院数字校园，湖南铁科职院封校不封心“在信中畅聊关于学习、生活中的喜怒哀乐，倾诉的过程中达到了缓解焦虑的作用。”参加了“书信寄情 见字如晤”书信盲盒活动的该校大一学生许雨萱说，活动不仅形式新颖，而且以匿名的形式开展，减轻了心理负担。52杯奶茶摆成“心”型、各种小零食堆积成山，几个班的学生围坐一团，谈校园生活、班级趣事，话实训经历、未来规划……大家边吃边聊，互诉衷肠，彼此鼓励。该校铁道车辆学院辅导员蔡歆妍介绍，希望通过这样的联谊形式，扩大学生们的“朋友圈”，在促进交流的过程中，也通过诉说缓解心理压力。连日来，该校大学生记者团组织开展了“抗疫有‘你’春暖花开”微视频比赛、“校园风华 最美青春”摄影比赛，引导学生观察生活，发现生活中平凡的精彩。李忱昊说：“很高兴学校组织了摄影摄像活动，让我能用自己的方式为抗击疫情助力。”自封校以来，该校各部门、各二级学院开展了一系列文艺活动，读书分享、“我的青春我的团”故事大会、书画体验、“乐跑”

株洲新闻网4月13日讯（通讯员 陶依欣 朱文慧 蒋若萱）把广场舞搬到操场上，在愉悦的音乐声中，让身体动起来，让心情好起来；启动户外团体心理辅导课，在一个个游戏互动中，帮助青年学子戴好“心理口罩”……受新一轮疫情影响，连日来，湖南铁路科技职业技术学院实行封闭式管理。为丰富校园生活，该校开展丰富多彩的活动，让慢下来的校园生活兼顾科学防疫和活力教育。

多样文体 快乐“加码”

“去吗？配吗？这褴褛的披风。战吗？战啊！以最卑微的梦，致那黑夜中的呜咽与怒吼……”4月8日，夜幕降临，一曲《孤勇者》拉开了“乐青春·响未来”校园音乐节的序幕。操场上，一支支富有青春朝气的流行舞曲响起，学生们踩着节奏自由舞动，肆意挥洒着青春的活力。大家打开手机闪光灯跳跃摇摆，动感十足，封校以来所有的压力与沉闷在此刻荡然无存。

“生活中从来都不缺乏美，校园中有美好的景色、有可爱的人和事都值得被记录。”该校铁道机车学院大二学生李忱昊，喜欢用手中的相机定格身边美好的瞬间。

连日来，该校大学生记者团组织开展了“抗疫有‘你’春暖花开”微视频比赛、“校园风华 最美青春”摄影比赛，引导学生观察生活，发现生活中平凡的精彩。李忱昊说：“很高兴学校组织了摄影摄像活动，让我能用自己的方式为抗击疫情助力。”

自封校以来，该校各部门、各二级学院开展了一系列文艺活动，读书分享、“我的青春我的团”故事大会、书画体验、“乐跑”打开、羽毛球大赛……该校团委书记、创新创业学院院长李平说，以户内、户外相交错，团体活动、个人参与相融合等方式开展体育、摄影、文娱等活动，就是希望引导学生走出宿舍、放松心情，参与丰富的校园文化生活。

纾解压力 让心“晴”好

52杯奶茶摆成“心”型、各种小零食堆积成山，几个班的学生围坐一团，谈校园生活、班级趣事，话实训经历、未来规划……大家边吃边聊，互诉衷肠，彼此鼓励。该校铁道车辆学院辅导员蔡歆妍介绍，希望通过这样的联谊形式，扩大学生们的“朋友圈”，在促进交流的过程中，也通过诉说缓解心理压力。

“在信中畅聊关于学习、生活中的喜怒哀乐，倾诉的过程中达到了缓解焦虑的作用。”参加了“书信寄情 见字如晤”书信盲盒活动的该校大一学生许雨萱说，活动不仅形式新颖，而且以匿名的形式开展，减轻了心理负担。

据介绍，书信盲盒活动把温暖真实的笔记传递到认识或不认识的同学手中，将快乐与美好分享给他人，不仅能交朋结友、沟通感情，还能传输正能量、互相支持。

3月20日，该校在第一时间作出防疫应急响应时，同步启动心理工作应急机制，安排专职心理教师骨干，全天守候在校园为学生提供心理辅导和支持，全力畅通心理支持热线，并开设心理“线下信箱、线上树洞”，动态收集学生心理情况，保障有需求的学生，能够及时获得有效的心理帮扶，让学生“暖”起来，心“晴”好。

技能竞赛 练“内功”显身手

线上“为你读诗”英文朗读大赛

学生在润心湖边读书

“Do not go gentle into that good night……”清晨，太阳刚爬上地平线，该校铁道车辆学院大一学生林栩便在润心湖旁声情并茂地朗读英语诗歌，认真准备英文朗诵大赛。

“为你读诗”英文朗读大赛面向该校全体学生，通过提交视频的形式举行。活动启动一周，已收到几百名同学的作品。

图书馆、教室、宿舍……朗读声不绝于耳、溢满校园。

“每一次参赛都是独一无二的体验，平常口语训练的机会比较少，正好有这样的机会，就想挑战一下自己。”林栩说。

该校封校期间，“新维度”创新创业、词霸大赛、团史微课、逻辑推理大赛……各类精彩纷呈的技能竞赛，为学生提供了更多展示自我的平台，让学生充实了业余生活也提高了专业技能。

“疫情背景下，多层次、全方位的活动不仅陶冶学生的情操、锻炼学生的体魄、提升学生的综合素质，更有利于学生身心健康，全面成长成才。”该校党委副书记、校长戴联华说。