风筝是利用了什么原理？风筝的原理

风筝是利用了什么原理？风筝的原理公元前200年，韩信欲与陈豨合谋反汉。想挖地道至未央宫，为了测量未央宫的距离，韩信找人做了一只风筝。他们将风筝顺风放飞，一边放线一边计量线长，当风筝飞到未央宫上空时，就可测量其间的距离。在明代，人们还把炸药装在风筝上，让风筝飞到敌军中爆炸，堪称最早的“轰炸机”。公元前202年，刘邦集中韩信、彭越、英布等40万大军，把项羽围困在垓下（今安徽灵壁县），这时项羽兵力不过10万，粮草也快吃完了。韩信为瓦解项羽的军心，用牛皮制作了一只风筝，下置善笛之人吹思乡之曲，又命围攻汉军，高唱楚歌，其声悲怨，动摇了楚军的军心，留下了“四面楚歌”的历史典故。据记载，最早的风筝是墨子或者鲁班发明的。在《墨子》一书中，墨子提到公输子（鲁班）发明了一种竹鹊，可以飞三天三夜。然而到了韩非子那里，风筝的发明权又转移到了墨子手中。《韩非子》记载：“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”无论风筝的发明权属于谁，我们唯一知道的是，

“ 风是如何吹起风筝的 ”

当人们手持风筝迎着风小跑时，风吹在风筝的身上，就会产生压力，将风筝斜着托起，加上风筝的重量很轻，以及手持的风筝线不断放长风筝的上升路线，就这样，在风的作用下，风筝被一路托上天空。

当风筝飞在空中时，风筝下方吹来的风被风筝的身体阻挡，因而流速降低，对应的气压则大；而风筝上方的风流通顺畅，风速变高，对应的气压便小，这种气压差产生了“扬力”。这就是风筝能够长时间停留在空中的原因。放风筝的过程主要依靠风力、手持线的牵引力以及扬力这三种力量。

“ 风筝的历史与故事 ”

据记载，最早的风筝是墨子或者鲁班发明的。在《墨子》一书中，墨子提到公输子（鲁班）发明了一种竹鹊，可以飞三天三夜。然而到了韩非子那里，风筝的发明权又转移到了墨子手中。《韩非子》记载：“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”

无论风筝的发明权属于谁，我们唯一知道的是，在2400多年前的春秋战国时代，我国就已经有了风筝了。

最早的风筝常常有军事功能。

公元前202年，刘邦集中韩信、彭越、英布等40万大军，把项羽围困在垓下（今安徽灵壁县），这时项羽兵力不过10万，粮草也快吃完了。韩信为瓦解项羽的军心，用牛皮制作了一只风筝，下置善笛之人吹思乡之曲，又命围攻汉军，高唱楚歌，其声悲怨，动摇了楚军的军心，留下了“四面楚歌”的历史典故。

公元前200年，韩信欲与陈豨合谋反汉。想挖地道至未央宫，为了测量未央宫的距离，韩信找人做了一只风筝。他们将风筝顺风放飞，一边放线一边计量线长，当风筝飞到未央宫上空时，就可测量其间的距离。
在明代，人们还把炸药装在风筝上，让风筝飞到敌军中爆炸，堪称最早的“轰炸机”。

神火飞鸦

不过，风筝最让人印象深刻的还是它的民间娱乐功能。东汉期间，蔡伦改进造纸术后，风筝的制作成本大大下降，从而成为普通老百姓也玩得起的玩具。人们极喜爱这种能够高飞还能强身健体的漂亮玩具，每逢春天都会选择晴天外出踏青，将五颜六色的风筝放飞，带走旧一年的烦恼，祈祷新一年的吉祥与安康。

注：“ 风筝的历史与故事 ”内容出自《科学博物馆·风筝》《科学博物馆》是江苏凤凰科技出版社策划出版的大型原创博物启蒙连续读物。