牛津树英语阅读学习第三天打卡：牛津阅读树3阶打卡3-02

牛津树英语阅读学习第三天打卡：牛津阅读树3阶打卡3-022. How did Mum feel when she could not find Wilf and Wilma?当妈妈找不到Wilf 和Wilma时，她心情是怎么样的呢？1. Look at Sniff on page 5:How do you think Sniff feels?翻到第五页，你觉得Sniff感觉怎么样？1. What do you think this story is about?你觉得这本书大概讲的是一个什么故事呢？2. Talk about the names of any dogs and puppies you both know.说一说你所知道的狗狗的名字吧！After reading

• 核心词汇及短语句式：
• look after 照顾
• took~to~把~带去~
• excited兴奋
• jump up跳起来
• bark at朝~叫
• run after 跟着~跑
• want a rest 想要休息一下
• want a drink想要喝点水/饮料
• be lost走丢
• worn out疲惫不堪

讨论：大家可以根据孩子实际情况适当给予讲解和拓展

Before reading

你喜欢小动物吗？喜欢什么动物？喜欢怎么跟它玩？

1. What do you think this story is about?你觉得这本书大概讲的是一个什么故事呢？

2. Talk about the names of any dogs and puppies you both know.说一说你所知道的狗狗的名字吧！

After reading

1. Look at Sniff on page 5:How do you think Sniff feels?翻到第五页，你觉得Sniff感觉怎么样？

2. How did Mum feel when she could not find Wilf and Wilma?当妈妈找不到Wilf 和Wilma时，她心情是怎么样的呢？

3. At the end of the story:Why were Wilf and Wilma worn out?在故事结尾，想一想，为什么Wilf 和 Wilma会疲惫不堪呢？

书籍配套还有一本练习册，复习的时候可以用上。

最后，我不是特别赞同一字一句给孩子翻译讲解，牛津树趣味性是公认的，一般来说孩子能根据图案了解大概故事，陌生单词我会让孩子联系绘本去体会， 必要的时候给予翻译支持，但是拒绝单纯的字对字翻译！在鸡娃的道路上，路漫漫其修远兮， 希望大家有好的建议与意见不吝赐教！