表起止的动词（的地得用法之）

表起止的动词（的地得用法之）【动手练一练】我的书包 祖国的花朵 父亲的嘱托 我的梦想 同学们的心声“的”用法：在描述“名词”什么样或属于谁的时候，常常需要用“的”把“什么样/属于谁”和“名词”连接起来。【范例读一读】五颜六色的花朵 漫山遍野的鲜花 美丽的少女 鲜艳的色彩 动听的歌声

跟菲菲老师一起，三招搞定“的”的用法。

【概念学一学】

今天的课程开始前，我们先来一起了解一下“名词”的概念。

名词：表示人、事物或时间、处所的名称。

“的”用法：在描述“名词”什么样或属于谁的时候，常常需要用“的”把“什么样/属于谁”和“名词”连接起来。

【范例读一读】

五颜六色的花朵 漫山遍野的鲜花 美丽的少女 鲜艳的色彩 动听的歌声

我的书包 祖国的花朵 父亲的嘱托 我的梦想 同学们的心声

【动手练一练】

1、请把“的”填入正确的位置。

（1）公园的草坪上，覆盖着一层（ ）厚厚（ ）白雪（ ）。

（2）外面那个穿黑色西装的男子是（ ）父亲（ ）朋友（ ）。

2、请在（ ）中填入“的”或合适的名词。

小燕子带着它剪刀似的（ ），在阳光满地（ ）时候，斜飞于旷亮无比（ ）天空，嗖的一下，已经从这边的（ ），飞到那边（ ）柳树上了。

3、写出3个平时积累的带有“的”词语或句子吧！

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