北京中产家庭年花销：北京中产30万解决不了的焦虑
北京中产家庭年花销：北京中产30万解决不了的焦虑为了让孩子们顺利进入世界名校，大部分家长会选择两条路：“爬藤”要趁早，这是新一代中产家庭的共识主持人进行了现场调研：三分之一的到场家长，家里小娃还在上幼儿园还有三分之一的家长，家里小娃还没上幼儿园
“父母之爱子，则为之计深远”
——《战国策》
前几天，一场国际学校见面交流会在北京举行，报名参加的家长有上万人。
中产家庭的升学目标，已经从“清北复交”等国内老牌公立大学，转移到了海外名校。
主持人进行了现场调研：
三分之一的到场家长，家里小娃还在上幼儿园
还有三分之一的家长，家里小娃还没上幼儿园
“爬藤”要趁早，这是新一代中产家庭的共识
为了让孩子们顺利进入世界名校，大部分家长会选择两条路：
一条是“双轨制”——入读公立学校，到高中左右进入公立学的国际班。
另一条是“单轨制”——从小学甚至幼儿园开始，一路国际学校。
而进入国际班之后，有些孩子一时找不到学习国际课程的方法，成绩出现退步
还可能会被分流回普通的班级
至于国际学校，要求更加严格。一些国际学校为了口碑与教育质量，会建议一些成绩不好的孩子
复读甚至退学。
而就读国际学校的孩子，很多都没有国内学籍，即使有，重新入读公立学校也很困难，成了尴
的“三明治孩子”——夹在中间，无所适从。
2019年，哈佛大学，耶鲁大学，普林斯顿大学、斯坦福大学、麻省理工学院等名校风向标，
对大陆高中生的录取数，比去年下降了四分之一。
甚至有招生官公开表示：中国孩子缺乏“核心能力”，到大学之后适应不了
那么核心能力到底是什么？在2019年未来教育大会上，哈佛大学 Achievement Gap Initiative 教务主任 Ronald Ferguson
提出了最重要的“未来能力”：决策力、社交力、协商力、情绪自控力、想象力。
哈佛大学教务主任在未来教育大会上发言
哥伦比亚大学的 Ruth Vinz 教授曾从世界变革的视角提出“全球化能力” （Global Capacity）
包括四个要素：批判性思维、创造力、沟通力、全球意识能力
这些能力，才是顶尖名校最看重的指标，也是国际化人才的基本素质。
中国学生，向来以“勤奋刻苦”著称，“考霸”越来越多，纸面分数的优势越来越难以凸显。
拓宽视野，修炼内在，全面提升综合素质，才是真正的赢人之处
成功从来不是分数和考试决定的。
他们为孩子创造机会：
❤与来自全世界60多个国家/地区的同龄人建立持久的国际友谊
❤美式教育体系，快人一步提前适应
❤国际文凭预备课程（IB），轻松应对升学拦路虎
❤意大利语、法语入门，地道语言环境，资深学者任教
❤学术英语课程：夯实语言基础，助力GPA
❤领导力训练：人格气质价值观养成，培养领袖气质
这一切，都在2020年瑞士TASIS夏令营
一个意义非凡的夏天，由此开启
未来的ta，会感谢现在足够有格局的你
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