句句押韵的口才怎么练习（学会这些修辞手法）
句句押韵的口才怎么练习（学会这些修辞手法）比喻一般有三种方法：在表达中，如果懂得用具体、熟悉的事物，来描述一些抽象、生疏的事物；或者用显浅易懂的道理，来证明深奥、艰涩的道理，那么这种做法，就能够让听众更容易理解和接受。我相信对方不但心领神会，还会因为你这种说法而感到会心一笑，从而忽略了尴尬。而修辞，就是这样一种调整方式。由于修辞的种类比较多，这里只介绍口语表达中较为常用的几种。我们知道什么是比喻了。
说话跟写文章一样，都会有一个所谓的“表达效果”。
如果你对你将要说出来的话，没有为了交际要求而进行针对性的调整，很有可能最后出来的表达效果就会不太满意。
例如你不小心看到朋友裤子的拉链没有拉上，如果你直接向对方点明，说不定会让对方陷入尴尬之中。
但如果你懂得修饰一下你的表达，采取“旁敲侧击”的方式去说，如：你裤子上的大门没有关上，请注意检查哦。
我相信对方不但心领神会，还会因为你这种说法而感到会心一笑，从而忽略了尴尬。
而修辞，就是这样一种调整方式。由于修辞的种类比较多，这里只介绍口语表达中较为常用的几种。
我们知道什么是比喻了。
在表达中，如果懂得用具体、熟悉的事物，来描述一些抽象、生疏的事物；或者用显浅易懂的道理，来证明深奥、艰涩的道理，那么这种做法，就能够让听众更容易理解和接受。
比喻一般有三种方法：
1，明喻：我的拳头就好像板砖一样硬，你要不要试试我的厉害？
2 ，暗喻：我的拳头简直就是一块硬板砖，你千万不要逼我出手哦！
3，借喻：文章开头那个把门口比作裤裆大开的例子，就是借喻，不直接说出来本体，用形象相似的喻体来暗示对方领会意思。
平常说话的时候，我们可以根据表达要求，采取相应的比喻方式。对于讲述一些我们不方便直接开口，或者说一些对方不太明白的事情时，运用比喻就会非常有帮助。
当然，运用比喻不能流俗，诸如你的眼睛就像天上的星星，你笑起来就像一轮弯月，这些烂俗的方式还是不要用了。
运用比喻一定要有自己的思想和特色。
如：
A：我曾经在南非看到一种宝石，非常晶莹剔透，光泽明亮，从它散射出来的光芒，很容易就把人的注意力吸引住，让人感到很深邃又无可抗拒。
B：你为什么突然说起这个呢？
A：因为现在我看着你的眼睛，就想起了这种宝石。
借代就是不直接说出某一事物，而是借用另一种说法来代替所要说的事物。被代替的事物叫本体，用来代替本体的就叫做借体。
我们常说“金发碧眼”，就是用来借代拥有这个特征的外国人。但这些只是约定俗成的用法，我们平常说话的时候，也可以自己运用借代来调整我们的表达方式。
“借代”的方式有好几种，不论是以事物的特征来代替，还是用昵称代名字，具体代抽象，还是普通代特定，都有一个共同点，就是这些借用的形象，跟本体有关联。
这些形象，可以是这个事物的某一部分、某种标志，也可以是这个事物的所属、所处。“金发碧眼”就是部分代替整体的应用。
我们常说的“喷子”，就是中国网络上口出狂言的网民，也是用了借代的方式，不过都是负面的借代。
但是“借代”，可以让我们更容易明白说话的所指，不用再大费周章地重新说一遍本体；甚至借代，也可以是一种作为彼此交流的“暗号”。
如你朋友跟你说喜欢身材好的女生，而说着说着，这时有这样一个美女走到附近，你就可以说：你喜欢的“好身材”已经出现。
这样说，比起直白的表达，就多了一些趣味性了。
但值得注意的是，如果对方是麻子脸，那么你在借代时，就不能说“你看，那个麻子来了。”因为这个说法，对于有这种生理缺陷的人，是一种不尊重，含有侮辱成分，肯定会引起对方的反感。
这种借代，就不要说了。
仿拟，就是仿照现成的格式，临时模拟出一种新的说法来。
这种修辞手法，表达的是说话者根据当时的语境，将前话中所提及的某种事物信手拈来，改变它的某些成分而构成新词、新句、新调。
仿拟一般有三种方法：
1，仿词：改变既有词语的某个成分而创造一个新词。
例如别人开玩笑说，他是哈佛大学毕业的，哈尔滨佛教大学。那你也可以照着这个形式说，你是“凶大”毕业的，匈牙利大学。
2 ，仿句：模仿现成句子的结构，或改变现成句子的成分而创造出新的句子。
例如，你喜欢某个明星，你就跟朋友说“我喜欢上谁谁谁很久了”。没想到你朋友坏坏地搭一句：我喜欢"上"他，也有很久了。
3 ，仿音：模仿现成语句中某些字词的发音，并改变字词而构成新意。
例如，相敬如宾就可以说出相敬如冰，或者相敬如兵。
很多成语、俗语，我们都可以仿拟，来变更自己的意思。你说你对某些思念是才下眉头却上心头，我说我刚吃了过期的面包，才下喉头却上口头，要吐了。
甚至还可以仿造某些场合的用语，如天气报告：今天白天有点想你，下午转大至暴想。心情将由此降低五度，受此低情绪影响，预计此类天气将持续见到你为止。
以前成龙洗发水那个广告，也可以拿来仿拟开玩笑：
这套电影，你不能说请我看，我就看。首先我得试一下，看看预告片怎么样，才让我的朋友一起来鉴赏一下。否则最后出来，朋友觉得我推荐他们看这套电影是假的，加了很多花言巧语下去，“duang”的一声，很亮，很猛，很好看，证明是假的，那朋友肯定就会骂我！我要让他们看到，我看完电影是很高兴，他们看完电影也很高兴。
用仿拟的方式去学习语言，你的表达能力就会变得越来越丰富了。
夸张就是为了突出某一事物或者强调某种感受，有意夸大或缩小，即所谓的言过其实。
夸张的“言过其实”并不是失去真实或者不要真实，它是以真实为基础，通过想象，艺术地扩大或者缩小真实，让听众对真实有更加深刻的印象和理解。
很多笑话，都是建立在夸张的修辞手法上的，如：
有一天劫匪抓了张三、李四和赵五。
劫匪说，你们三个去果园里，一人选一样水果，于是三人进去了。过了一会儿，张三拿着一个苹果出来了。劫匪对他说，你把自己摘的水果塞进你的肛门里，我就放了你。张三试了试没成功被杀了。
李四拿着三颗葡萄走出来，劫匪对他说了同样的话。当李四塞到第三颗的时候，突然一笑，把最后一颗夹爆了，于是也被杀了。
李四来到地狱，阎王问他，你怎么这么笨，你不笑不就没事了么！李四道：我也不想笑，只是我塞到第三颗的时候，看着赵五抱着一个榴莲走出来了…
在日常交际里面，夸张不宜多用，很容易让人觉得你夸夸其谈，脱离实际。除非是有意开玩笑，或者为了刻意突出有些思想。
好比你等朋友等了好久都没有，然后一见面你就可以这样抱怨：我等你了一个世纪你才出现，好意思不？
表达内心的恐惧，你也可以说：我刚才看了一套恐怖电影，我吓得下巴都要掉下来了！
表达高兴，你也可以说：刚才男神跟我打招呼了，我开心得走起路来都蹦蹦跳，差点把路面都跳烂了。
表达坚定，你可以说：如果我有骗你，我割下这脑袋给你当球踢！
夸张的手法，有往大的去说，也有往小的去说。前者就是把我爱你一辈子说成我爱你一万年，后者就是把十年这么长的时间，说成一眨眼就过。
夸张要有节制才能夸得起来，否则就成吹牛了，这个分寸，在我们说话时一定要注意。
除了上面四种，其实还有其他的修辞手法，例如对比，衬托，排比，双关、层递等。
不过这些方式在日常生活中，很难在口语的环境中用到，通常都是写文章时用得最多，所以不在本文的讨论范围。
只要你在学习的过程中，懂得把这些修辞方式运用到生活的交谈里，相信大家的表达能力就会提高一个层次。
无论说什么，你也能够把心里的意思表达出来，让听众理解明白了。
